在儿童识字教育中，儿童的写作能力成为培养的重点。宝妈坐在一起聊天的话题，无非是孩子的识字能力，字体的审美程度，孩子写字教学方法的交流。但是在实践中不难发现，有些孩子没有大人也能写好字，有些孩子被父母严格控制却总是写不好。那么，这些问题是什么呢？
邻居陈太太，经常说她宝宝写的字不好看，经常是歪歪扭扭的七扭八，一点都不工整。为了改善孩子的这个问题，陈太太特地请老师来纠正这个问题。陈太太说，老师们已经对他们的孩子进行了半个月的培训，但是写数字和简单的单词已经有了进步。那些略显复杂的字还是歪歪扭扭的。当然，孩子的进步是建立在不要求孩子书写速度的基础上的。一旦老师限定了写作时间，卷帙浩繁的卷轴就会变得一塌糊涂，几乎无法忽视。渐渐的，杨洋老师意识到了这种情况。因此，我和陈太太交流过，一般的孩子经过三周的专业训练后，基本上可以养成良好的写作习惯，但这种情况在易阳，仍然很少见，所以我提醒陈太太，孩子的写作能力与他们的精细动作能力有关。
精细动作发展能力是指个体在知觉、注意力等心理活动的配合下完成特定任务的能力，主要依靠手部和手指的小肌肉或小肌肉群的运动。它不仅是个体早期发展的重要方面，也是个体在其他方面发展的重要基础。
1.什么是“精细肌肉发育”？对孩子有什么重要性？
精细肌肉发育是儿童智力的重要组成部分，也是神经系统发育的重要指标。早期精细运动技能的发展与大脑在时间和空间上的认知发展过程相吻合。早期精细运动技能的顺利有效发展，有利于大脑结构和功能的早期成熟，进而促进认知系统的发展。
早期教育可以促进大脑发育，从小按照儿童的发育规律进行有序的运动训练，提高精细动作的能力，促进运动发育和认知能力。
1.“精细肌肉发育”让孩子动手能力更强。
实验表明：被抚养人经常带孩子玩各种精细动作游戏，其孩子的精细动作发展明显高于普通孩子。精细动作游戏可以提高孩子的动手能力，让孩子更喜欢做，用自己的双手培养兴趣爱好。孩子在课堂和实践课上更勇于尝试和去做，敏感性也比同龄人高。2.精细肌肉发育有助于儿童大脑发育。
精细运动时，儿童的手、眼、脑等部位协同工作。儿童在协调手和眼的过程中促进大脑发育。孩子的精细动作给大脑更有利的刺激，同时神经系统也会发育更成熟。
专业来说，凡事都需要讲究方法，遵循规律。只有了解了“精细肌肉发展”的重要性，才能对儿童写作有一个正确的认识。至少在练习儿童写作时，我们不会从单方面的训练中寻求结果，多方面的协调有助于儿童进步。
二、哪些因素可能与“精细肌肉发育”不协调有关
1、孩子是否早产。
儿童的运动发育与大脑的发育密切相关。早产儿脑循环功能不成熟，使位于脑供血端白质不同程度受损，影响儿童神经系统功能。研究表明，早产儿的发育商明显低于足月儿。一旦出现早产儿，医生和家长都非常重视。应加强对早产儿的早期干预，促进大脑和精细运动的发育，防止精细运动和智力发育迟缓。
2.孩子的直接支持者。
研究表明，父母为主要赡养人的儿童的精细运动发育商显著高于老人、保姆等主要赡养人的儿童。相比老人和保姆，父母高学历，精力充沛，容易接受新知识新思想。同时，他们对孩子的感情和期望比非父母更深，更愿意投资于早期教育。
3.父母文化程度。
母亲是最接近孩子的人，用启蒙教育孩子。受教育程度较高的母亲更容易接受、理解和贯彻科学的优生观念，更注重孩子的智能发展和教育方法，在日常生活中有意识或无意识地将早期教育方法融入自己的育儿方式，从而促进孩子精细动作的发展。
由此可见，精细肌肉发展的能力很大程度上取决于后天的训练，所以宝妈在教育婴儿时应注重儿童精细运动能力的培养。孩子以后的动手能力还是写作能力，很大程度上取决于精细的肌肉动作。
第三，让孩子练好字，从“细肌发育”开始提高
精细肌肉发育”让孩子在写字时能更好的控制力度和节奏。写字时可以协调笔画与笔画的关系，使字体显得更加和谐美观，从以下几个方面改善孩子的“精细肌肉发育”。1、指导孩子做一些手指练习或精细动作游戏。
手指灵活性直接关系到孩子的精细运动能力，可以通过锻炼获得。父母可以在陪伴孩子的同时指导孩子做手指练习，提高孩子的柔韧性。此外，他们还可以通过一些有趣的活动来提高宝宝的反应能力。
2.增加手腕动作的接触。
想要孩子写出漂亮的文字，也与孩子的手腕密切相关，剪纸、捏橡皮泥这些手工游戏可以让孩子的手腕也得到了锻炼。很明显，这样的手腕动作训练会让孩子更加灵活，孩子也愿意参与，不会有抵触情绪。
3.进行适当的手眼协调训练。
孩子可以通过使用一些乐器或者画画来进行这方面的训练，既培养了兴趣爱好，又提高了精细动作的协调能力。手眼协调也需要大脑的控制，所以对孩子来说是一种非常复杂的运动形式，需要孩子更多的坚持。
可见，要想让孩子写出好的字，就要根据孩子的肌肉发育能力，从多方面培养，主要是提高能力，同时自身的能力也会让孩子受益终身。但是，只有父母才能陪伴孩子。父母只有足够重视，才能给孩子提供更好的支持和引导。