女性教育问题，请专家解答

Question

论述题：
一、男女两性的生理差异与心理差异有多大，它们是构成男女不平等的原因吗？
二、举例说明日常生活中性别刻板印象的具体表现，并说明性别刻板印象对男女两性发展的影响。
三、教育对推进性别平等有什么作用？
四、请收集一个女童失学或缀学的案例，并通过案例分析女童教育目前存在的主要困难是什么？你有何建议？
五、试从女性主义教育学的视角评价现今学校教育存在的问题。

Answer 1

一、男女两性的生理差异与心理差异有多大，它们是构成男女不平等的原因吗？
论述：个人认为两性生理差异决定两性心理差异，男女之间的生理差异和心里差异是有天壤之别的。社会赋予女人或男人的不同的行为期望与行为规范，是与作为女性或作为男性相联系的社会角色。生理上的男女可以通过生理结构的差异来判断；而心理上的男女，判断与区别的准则是根据父母师长因其性别不同而施以不同的教育而导致各自思想、行为的差别。不同的教育有不同的规范与标准，也就有不同的心理差异，因而男女心理在不同的时间与空间，具有不同的内涵。简言之，因社会环境与文化潜移默化的结果，使得男女心理截然不同。
而男女不平等的原因也是众多的，在古代，由于其生产力和生产关系以及社会制度的落后，使得女性长期受到压制、禁锢，究其原因，还是因为其生理差距过大造成的，女性的特殊身体构造，使得她们在生产劳动中无法取得主导位置（母系氏族时期除外），在战争中，更是无法与男性相比。久而久之，女性的社会地位就远远低于男性，从而使得一些女性在心理上产生负面影响，认为因以男性为尊，并且依靠男性，让一部分男性更加认为女性的社会地位应低于男性。
当然，近年来，随着人们受教育程度的增加，这种观念已逐渐有所改变，在一些发达国家，三分之一的管理和行政职位是女性担任的，而在发展中国家这个数字只有七分之一，而在发达国家，女性的神会责任感和独立性也远远高于发展中国家。由此，我们可以认为，生理差异并不是构成男女不平等的原因，真正的原因是因为心理差距过大。而要缩小这种差距，只有依赖于生产力的高度发展和人们传统观念的转变。

Answer 2

第1：男女两性生理差异我就不多说了，心理差异的根源是在于生理差异，为什么？
男的人高马大，女的娇小，男的有力量，使男人有冒险精神，搏斗精神，而女人呢？胆子当然小了
需要保护，这些是大自然这么安排的，动物里公的都是如此，母的都是如此
大自然这么安排了，但可没有安排它们有不平等，那为什么男女就不平等呢？
大家都觉得不平等，所以自然就不平等了，是思想束缚造成的原因

Answer 3

女人经常会向医生提出类似的问题：为什么自己的生理期不像时钟那么准时呢？出现什么症状应该去看医生呢？另外，人为地停止行经安全吗？
首先，
让我们正视现实。女性度过生理期的确不是件轻松自在的事，有时甚至会恨之入骨。尽管如此，只有在“老朋友”如期到访的时候，我们才能安心地松一口气。很多女性都将行经情况作为判断身体健康与否的外在标准。

但是如果行经期间出现流量过多、持续时间过长、疼痛或者非经期内出血，是否就意味着身体健康出现异常呢？专家认为，大多数经期出现的异常症状都是正常的，但是，如果有条件，你最好到医院做一些简单的检查，一方面可以减轻经期的不适症状，另一方面可以排除患恶性肿瘤如子宫癌的可能性。

本文将着重分析五种最常见的生理期问题，包括相应的处理方法和就医的最佳时机。

流量过多：非正常大量出血

可能原因：子宫肌瘤——一种生长在子宫壁上的良性增生，在女性中非常常见。大约每四位女性中就有一位子宫肌瘤患者，而肿瘤的体积小至豌豆大至西瓜不等。有时，由于某种未明原因，女性在30多岁或刚刚进入40岁的时候，会经历一两年行经流量过多的过程，然后不需任何治疗便可自行恢复到原来正常的流量。另外，女性在进入更年期之前，由于荷尔蒙分泌异常，也可能引起月经流量过多。

就医时机：正常的月经量一般为30～50ml左右，超出80ml叫月经过多。如果行经期间你需要每一两个小时就更换一次卫生巾或卫生棉条，那么你最好尽快去看医生。某些通过控制荷尔蒙来达到避孕目的的药品，如口服避孕药或雌激素，可以帮助你减少流量。如果是子宫肌瘤造成的行经过量，则可通过简单的子宫内膜切除术来解决。如果以上这些处理方法不见效，医生可能会建议你手术将子宫肌瘤彻底切除。

经期过长：行经不断或结束不彻底

可能原因：一般情况下，女性生理期应该为3至7天，但是偶尔也可能延长。这种情况通常出现在卵巢未排卵的情况下，快要进入更年期的女性最容易出现这种症状。专家指出，如果女性未正常排卵，体内就无法产生足量的黄体酮以使女性在正常的时间内结束行经。其它的原因包括感染和甲状腺素分泌不足。

就医时机：如果你连续三个生理期行经时间都超过一周，你就应该去看医生。如果是甲状腺素分泌不足的问题，可以在医生的指导下进行一些药物治疗。

行经周期过短或次数过于频繁

可能原因：甲状腺素分泌不足也可能缩短女性行经时间，继而引起行经次数过于频繁。一般来说，正常的行经周期在23天至35天之间，21天也属于正常范围。超过45岁的女性出现这种问题通常是由于更年期的原因。随着年龄的增长，女性体内促卵泡激素荷尔蒙的分泌量会随之增加，从而阻碍卵子的正常排放。在这种情况下，卵巢就会提前排卵，缩短女性生理周期。

就医时机：当你的生理周期少于21天时，应考虑及时就医。含有荷尔蒙成分的计生药品，如口服避孕药、雌激素等有助于间隔行经时间或减少月经流量，帮你减轻生理周期过于频繁的困扰。同时，甲状腺药品也可以帮助你减轻症状

Answer 4

一、教育机会均等：理想与现实的差距
“平等，发展与和平”这是世界妇女发展的主题。教育是迈向平等的阶梯，“妇女就学是打开发展之锁的钥匙之一”。妇女教育或妇女受教育程度不但是衡量女性社会地位的重要标志，也是直接影响妇女能否广泛参与社会，发挥其社会职责的一个前提条件。我国政府历来重视妇女以及妇女教育在国家现代化建设中的特殊地位，明确以法律形式确定了妇女在政治、经济、教育、科技、文化和家庭等各方面享有与男子同等的权利，为妇女施展其聪明才智提供广阔的天地。在教育方面采取一系列有利于妇女接受教育的政策措施，强调保障在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面男女机会均等。同时大力发展教育事业，为妇女就学提供更多的机会，作出了卓有成效的努力。
教育机会失衡造成城市职业女性整体文化素质不高，在计划经济“统包统配”的就业制度下，城市妇女就业有男女“同工同酬”的呵护，捧着国家的“铁饭碗”，在“高就业、低工资、低效益、低素质”的就业格局中一帆风顺。市场经济无情地打破了原有的平衡。作为一种竞争性的优选型经济，市场经济以提高效率和人才竞争为特征，调节杠杆是劳动者素质。劳动力市场化一方面给女性就业提供了新的机会和多元选择，拓宽了女性就业的领域，强化了女性竞争的意识和能力，有利于人才脱颖而出。另一方面，也使一大批文化技术素质低的妇女在优胜劣汰中受到冲击。连锁反应便是在招工、招生、毕业分配中同时出现排斥女性的现象。最为敏感的就是高等教育，女性参加高等教育渠道不畅，输入端女大学生录取率低，输出端女大学生分配难。更有不和谐的音符：主张“资源有效配置”，“先发展，后公平”，认为男女接受高等教育机会不均等固然是一个突出的事实，但国家必须先求发展后求公平。（注：张建奇：《我国女性高等教育现状之研究》，《高教探索》，1997年第1期。）
市场竞争机制的引入，导致女性社会角色压力增大，在职业角色与性别角色的冲突中，“事业成功”与“贤妻良母”双重标准的要求，使城市职业女性陷入进退维谷的困境，一部分人放弃或弱化自己的社会角色——回家；一部分人成为了强者，却留下遗憾——毁家。
教育机会均等是一个既敏感又薄弱的问题，在我国既有长期“重男轻女”传统文化的积淀，又存在着由于经济水平对教育支撑力较差，义务教育尚未普及的现实。社会转型期新旧机制交替与摩擦所产生某些空隙和不规则，也使产生问题的契机增多，从某种意义上讲，更增加了女性教育普及的难度。要实现教育机会均等的理想，需要作出更艰辛的努力。