专业的影评要从哪几个方面着手写

如题

1、从电影故事中的一个情节写。抓住最吸引你的情节,从浅入深,从局部到整体,逐步剖析,在梳理的过程中写出自己的感悟与感想

2、从第三者的角度进行描写。可以是你自己的做法,如假如你是其中的某个角色,你会怎么做,然后与原电影进行比较,得出电影的优劣点

3、感想类,你从中获得了什么,学到了什么,你明白了什么,都可以写! 从人物到背景,从高潮到结局,任何一个部分,无论它是亮点还是污点,直抒胸臆即可。关键是突出自己的想法与见解


4、对比类,通过与过去的电影进行比较,突出新电影的优点,揣摩出它的表现手法,找出它的不足。总而言之,找到差异,然后描述差异。用自己的话表达自己的想法,但不可脱离电影天马行空

总之最重要的是如何写出自己的想法与感受,形式是次要的,只是一种表达的工具,你借由这个工具使表达的过程更简单,更容易。但最核心,最本质还是要有发自内心的真实的想法,不能因为写影评而写影评。

资料拓展

电影评论,简称影评,是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面,达到拍摄影片的目的,解释影片中所表达的主题,既能通过分析影片的成败得失,帮助导演开阔视野,提高创作水平,以促进电影艺术的繁荣和发展;又能通过分析和评价,影响观众对影片的理解和鉴赏,提高观众的欣赏水平,从而间接促进电影艺术的发展。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2019-05-09
一、对于片名的评价。
对于影评来说,刚开始评价的时候,第一个肯定就是影片的名字,因为一部电影首先你看见的就是电影的片名。在进行片名的评价的时候呢,要从它的文学性和统领全篇的意义方面进行评价。文化含义就是这部电影的制作者想要向观众表达和暗示的一定程度的文化内容。还有就是片名对于整个电影的一个统筹作用,会让电影的内容是不是相关呢。

二、对于导演的评价
对于导演的评价来说呢,就是关于导演的构思、手段、风格、创造、还有就是作品主题。对于对于导演的评价还是比较全面的,所以一般要是自己写影评的时候没有地方下手的话,可以按照这样的顺序去写,效果还是挺好的,开拍艺术教育中的考生都是这么锻炼出来的。

三、对于演员的评价
这里用最直白的话就是,演员的演技方面的评价了。对于角色的掌握和了解以及塑造出来的角色是一个什么样的呈现。
第2个回答  2013-07-18
评论方法   总述   电影评论的可评之处,可以就其导演的独特构思、声音画面、蕴含的深刻道理、影片的时代意义、影视音乐、电影内容、电影灯光照明、电影的拍摄技巧、电影中的角色等都可以进行评论,评论过程通过结合影片具体内容和影片在构思、结构、技术、任务等方面最为闪亮之处摆出自己的观点,从而近一步论证。
   要点   要写好一片影评,首先应当认真观看电影,并记录影片中重要的人物、镜头等方面,找出影片中最为亮点以及最新颖之处。一篇影评能否吸引人就在其于有没有不同于别人的观点,写出别人一般想不到的内容,可以用两个字总结“新”“奇”。
   步骤  题目
  题目是任何写作中的第一闪光点,影评也不例外。一个好的影评题目,关键在于他能否用于传递作者想要在影评中表达的信息。在看完电影后写影评时,首先要找一个好的切入点,当然,这个切入点就要从题目开始入手了。影评的题目注重创新、新颖,起到让别人一看见题目就像读下去的作用。此外,影评题目越短越好,6-7个字为宜。
  开端
  阅高考语文作文的老师们都有一个习惯阅卷方法,即题目-开头-(中间)-结尾,如果一位考生的中间部分写的再好,但开头却弄得很差劲,这样阅卷老师对这位考生的中间内容最多就会大体浏览一遍,有的甚至连看都不看,因此,开端无疑是很重要的一个部分。
  在影评的开头,可以开门见山地一上来就介绍你所要写的影片最为亮点之处,或直接写影片的高潮结局,从而引起读者的兴趣;还可以运用“诗经六艺”中“兴”的手法,也就是说,由你想表达的内容联想到了什么其他东西可以代表你的如内容;也可以先插入一电影名家的名言,例如巴赞、爱森斯坦等,这样能为你的影评锦上添花。
  中间
  这一部分是影评的核心内容。其实写影评就是写一篇议论文,因此我们在写影评时应注意多分析、少叙述,以你想要表达的内容为中心,摆出论据,层层推演,但要注意不要跑题,也就是说,你在影评中分析的内容,都必须要围绕你的中心。
  结尾
  我们完成了影评的最主要内容之后不能就此结束,还应当有一个响亮的结尾。在结尾我们首先应该先对影评的主要内容进行一下总结,然后可以抒发自己的感想,表达一下自己对整个影片的理解;还可以引用名言、托物言志,让影评有一个好的收尾。
   存在问题  跑题、讲故事、面面俱到、没有观点、写成“豆腐块”、本末倒置、常识问题、没有细节。本回答被网友采纳
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