不懂就问是什么意思?

如题所述

比喻。

出自小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《不懂就要问》。

原文描述:

孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。

课文解析:

第一层(1~3自然段):少年时的孙中山背书流利,但是不懂书中的意思,于是大胆地向老师提问。

第二层(4~7自然段):先生检查孙中山的背诵情况,再讲解文中的意思。

第三层(8、9自然段):孙中山与同学交流,阐明不懂就要问的学习态度。

事情的起因:私塾读书,只要求背课文,书里的意思并不讲解。

事情的经过:孙中山能够熟练地背诵老师要求的内容,但是不理解所背内容的意思,想只背诵不明白意思又有什么用呢?于是壮着胆子请老师讲解背诵文段的意思。老师检查孙中山的背诵情况后,再讲解文段中的意思。

事情结果:学问学问,不懂就要问,为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

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