通过对《保靖县教育局关于开展干部作风集中教育整顿活动的实施意见》和吴局长的重要讲话精神的学习，使我深刻地认识到干部作风集中教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活、领导、学习等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：一、存在的问题1、对政治理论学习有所放松，特别是对中央领导人的重要讲话和中共中央国务院的重大决策、重要文件欠缺系统学习和领会。2、看书学习较少，特别是对专业知识的学习缺乏系统性，经常性，而是需要用时翻翻书，做做笔记。3、有进取精神，有创新意识，但点子不多，缺乏改革创新思路，只注重踏踏实实做事。4、与同志们个别谈心、交流得比较少，只注重管理，忽视了解同志们的思想状况，生活困难，工作要求等。5、对上级布置的某些与管理、教育教学等无多大关系的工作，有时持消极对待态度。二、原因分析以上存在的这些问题，仔细想来，从主观上找，主要原因有如下三个方面：一是主观认识不够。一直以来，我总认为中央领导人重要讲话和中共中央国务院的重大决策和文件，那是宏观的、方向性的、理论性的。是指导省、州、县这些大领导们的工作方向的东西，不能具体指导我们的实际工作，没有必要深入学习和领会，只要大体知道一下有这么一回事就行了。因此，也就忽视了系统地学习和深刻领会，记笔记也就是为了完成任务。没有把它看成脱离了这些文件和重要思想的指导，我们的工作就会出现偏差，甚至违法违纪。脱离了这些重要文件、思想的指导，就认为上级布置的某些工作与管理和教育教学没有多大关系，忽略了管理者应全面贯彻执行党的教育方针、政策。因此，就消极对待。二是没摆正位置。认为自己现在的主要工作是管理，教学是老师们的事，业务要靠老师努力去学。而且那些业务书籍看起来枯躁无味，忽视了校长有指导教育教学的责任，因此，疏于业务学习。也正因为疏于业务学习，头脑中的新思想、新观念、新理念就少了，思维也就被禁固了，虽有进取精神、创新意识，但点子不多，缺乏改革新思路，只注重踏踏实实做事。三是重管理，忙事务，轻交流。由于应酬事务性的工作比较多，自己也是一天到晚地忙，总认为自己没有时间，只要管理制度健全，而且符合大多数的意志就行了，个别问题，我们可以通过制度去解决，忽视了一些特殊情况，特殊问题，特殊心理等是无法用制度去解决的，因些疏于与同志们的个交流、谈心。甚到对个别同志存在的实际困难不了解。三、整改措施1、加强政治理论学习，坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。2、加强业务学习，自觉坚持每期读两本管理和业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的管理经验、教学观念，树立新的教学理念。转变观念，扩展思维，开拓创新。增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。4、坚持每周找两个同志个别交流、谈心，增进了解，及时为同志们排忧解难，办实事。真正做到互相理解，领导理解群众，群众也理解领导。5、认真不打折扣地完成上级布置的各项工作。全面贯彻执行党的教育方针政策。
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