一年级语文上册大小多少介绍如下：
小学一年级语文书的具体尺寸有两种：一种是宽15厘米，高20.5厘米；另一种是宽21厘米，高30厘米。小学一年级语文学习的相关内容如下：
1、汉语拼音：学习23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，掌握声母韵母的单韵母和复韵母的拼写规则和读写方法。识字，学习300个常用汉字，掌握汉字的基本笔画、笔顺规则和偏旁部首，学会使用字典、词典独立识字的本领。
2、课文：学习6篇课文，包括《秋天》《小小的船》《江南》《四季》《影子》《比尾巴》，了解秋天的景色，感受秋天的美好；了解自然常识，知道四季的特点；认识一些动物，初步了解它们的生活习性等。
3、练习：通过练习题的形式，巩固所学知识，提高语言运用能力。口语交际，通过情境模拟、角色扮演等形式，培养学生的口语交际能力。语文园地，通过综合性的学习活动，培养学生的语文素养和实践能力。
4、看图说话：观察图片，理解内容。学生应该仔细观察图片，注意图片中的细节和人物、场景等元素之间的关系。可以引导学生从整体到局部，逐步观察图片中的细节。发挥想象，丰富细节。
一年级语文注重培养学生能力的相关内容
1、语言基础能力：学生要掌握基本的语音、词汇和语法知识，能正确发音、辨认字、理解句子结构等，同时学习基本的阅读和写作技巧，如辨认字词、理解短文、书写基本的汉字等，为今后的语文学习打下坚实的基础。
2、阅读兴趣和能力：通过听、说、读、写等多种形式的语言实践活动，学生可以接触到丰富多样的课文和故事，激发他们的阅读兴趣。同时，学生还可以通过课堂上的朗读、默写等活动，提高他们的阅读能力。
3、写字识字能力：写字识字是一年级语文教学的重点，识字量的多少，写字的好坏，直接影响到中高年级语文水平的高低。特别是一类生字，一定要会读、会认、会写。对于这些字，教师可以通过反复的示范和讲解，让学生了解字的音、形、义，并通过组词、造句等方式来理解。