道法反思怎么写

如题所述

道法反思怎么写如下:

我讲授了《这些是大家的》一课塌镇物,学生们学会了很多的知识,他们学会了管理自能根据自己的特点为集体做力所能及的事。孩子们发言很积极,课堂气氛特别活己,跃,收到了较好的效果。

在课堂中,我采用了灵活多团液样的教学方法,激发了学生们的学习兴趣,他们的学习积极性很高,能主动地参与到学习活动之中,孩子们的学习效率很旅闹高。孩子们的思维很活跃,能从多角度去思考问题,收到了事半功倍的效果。

我很善于评价学生,增强了他们的自信心,学生们找到了自身的价值,尝试到了成功的喜悦。不足之处:有个别学生在学习上不够主动,学生们的知识不够丰富。改进措施:我们要关注学困生,应多表扬鼓励他们,教师应让学生多看书,要开阔孩子们的视野。

存在不足:

然而当我静下心来,再仔细地回顾整个教学过程的时候,就会发现其中存在着许多问题

1、如何正确地处理好教师的主导与学生主体的关系。通过教师在一个个问题的“开导”下,采用“一问一答”的模式,让学生的思维跟着教师在转,削弱了的课堂上学生的主体地位。

2、缺少对学生多元化的激励性评价。在具体的教学过程中,教师重视了对学生回答的评价,却忽视了对学生激励性的评价,因为只有通过学生激励性的评价,才能使学生主体性得到充分发挥,个性得到充分地张扬。

3、教学的形式比较单一,致使整个课堂氛围还不够轻松、活跃

在回答问题的过程中,注重思维活跃、发言积极的同学,忽视了反应较慢的同学的参与,教育对象的全体性。教学环节不够严谨,教学语言不够简练,有重复罗嗦的地方。

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