第1个回答 2024-04-26
《离骚》高中背诵部分翻译如下：
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝；亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔；众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫；固时俗之工巧兮，偭规矩而改错；背绳墨以追曲兮，竞周容以为度；忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也；宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也；鸷鸟之不群兮，自前世而固然；何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？
翻译：
我长长地叹息，掩面拭泪，哀叹人民生活的多灾多难。我虽爱好修洁严于责己，早晨进谏晚上即遭贬黜。贬黜我是因为我用香蕙作佩带，给我加罪是因为我采集白芷。这是我心中向往的美德啊，纵然九死一生我也毫不懊丧。众女嫉妒我的美貌丰姿，造谣毁谤说我妖艳好淫。庸人本来善于投机取巧，背弃规矩而又改变错误。背弃准绳而追求邪曲，竞相把苟合求容作为法则。我忧郁惆怅，心绪烦乱，我孤独困厄，却在这时遭逢穷困。我宁愿突然死去随着流水消逝啊，我也不愿做出世俗小人的模样。雄鹰不与那些燕雀同群啊，原本自古以来就是这般。方与圆怎能够互相配合，志向不同又怎能彼此相安？
《离骚》是中国古代抒情诗的源头之一，作者屈原在诗中倾诉了自己内心的痛苦和挣扎，表达了对国家、人民的深深忧虑和关怀。高中背诵的部分，描绘了屈原被误解、被排挤的困境，以及他对此的坚定态度和内心的挣扎。
在背诵部分中，屈原用“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表达了他对人民生活的深切同情和对国家困境的忧虑。他自比为“鸷鸟”，表示自己的高尚情操和与世俗的不合。他痛斥了那些“众女”和“时俗”，他们嫉妒他的才华，毁谤他的名誉，但屈原却坚守自己的信念，不愿与之为伍。
在描述自己的困境时，屈原用“忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也”表达了他内心的苦闷和孤独。然而，即使面临如此困境，他仍然坚守自己的信念，不愿改变自己的初衷。他用“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”表达了他对自我价值的坚持和对生命的珍视。
最后，屈原以“鸷鸟之不群兮，自前世而固然；何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？”作为结尾，再次强调了自己与世俗的不合，表达了他对真理和正义的执着追求。这部分的翻译不仅传达了屈原的坚定信念和崇高精神，也展现了古代诗歌的深邃意境和优美语言。
总的来说，《离骚》高中背诵部分的翻译，通过准确传达原文的意思和情感，让我们能够更深入地理解屈原的内心世界和他的高尚情操。这部分的翻译不仅具有文学价值，也具有深刻的思想内涵，对于我们理解古代文化和历史具有重要的意义。