小学英语的新课标是什么

如题所述

1. 小学英语新课程标准是为了适应科技进步和社会经济发展的需要,以及国际交流的增加,对21世纪公民的基本要求之一。
2. 随着信息技术的发展,外语学习特别是英语学习变得越来越重要。我国越来越多的地区在小学阶段开设了英语课程,教学实验项目的发展为推进英语教学提供了宝贵的经验。
3. 教育部决定自2001年秋季起,推进小学开设英语课程,并制定了小学英语课程基本要求,作为教学评价、教材审查和选用的依据。
4. 小学英语课程的目的是激发学生的学习兴趣,培养他们积极的学习态度和自信心,以及初步的英语语感和良好的语音、语调基础,使他们能够进行简单的日常英语交流。
5. 小学英语课程开设的起始年级为三年级,教学应保证每周至少三次,采用长短课时结合的方式。
6. 小学英语教学分为一级和二级两个级别,分别对应三、四年级和五、六年级的教学目标和要求。各地可以根据实际情况调整要求。
7. 一级教学目标包括听、说、唱、玩、演、读、写等类别,要求学生能够进行简单的英语交流和理解,以及阅读和书写简单的英语文字。
8. 二级教学目标在听、说、读、写的基础上,提高了要求,学生需要能够进行更复杂的语言运用,如描述图片、书写简单的描述性句子等。
9. 小学英语教学应采用以活动课为主的教学模式,注重培养学生的语言交流能力,不讲解语法概念,鼓励学生积极参与和表达。
10. 小学英语教材应符合儿童的认知特点,有利于培养他们的学习兴趣与语感,同时应有利于学生了解英语国家的文化、习俗,培养他们对异国文化的正确态度。
11. 教学评价应以形成性评价为主,关注学生的兴趣、态度和交流能力,评价形式应多样,避免书面测试,五、六年级的期末或学年考试可采用口笔试结合的方式。
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