如何上好一节美术课

如题所述

如何上好一节美术课如下:

1、课前认真备好课,充分地学习,掌握与教材相关的知识。教师要灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些不适合本地学生或深浅不太适合学生学习的内容进行删减。

2、设定教学目标,本节课要完成哪些目标教师要明确。教给学生正确的审美观念。培养学生感受美、认识美、鉴赏美的能力。

3、抓住重点,突破难点。课堂上要紧紧围绕重点难点,让学生掌握本节课的关键,完成本节课的教学任务。

4、在课堂教学过程的设计上,一定要注意从学生的思维和年龄等特点出发,以学生为主体,让学生多讲、多说、多谈感受,并作适当的引导与补充。

5、教师教得多了,学生极易成为教学内容的奴隶,教师教得少了,期待自然开花的结果,却常见学生为技艺不足而被挫折所苦,学习的过程空有刺激而没有收获。所以,教师在以学生为主体的同时,要准确的引导,以预防学生绘画技巧不足。

美术:

泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。它的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类,例如书法、摄影等。

“美术”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。理念:让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。

主要表现形式:

美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。

美术,也称造型艺术或视觉艺术,它是运用一定的物质材料(如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通过造型的手段,创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

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