一个美丽的故事 阅读答案

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写的美丽如花。
那是一次作文课,题目是“愿望”。他极其认真的想了半天,然后极认真的写,那作文极短,只有三句话:“我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯的看着我说:”你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯的看着我说:“你一点也不苯。”
就是这篇作文,深深的打动了他的老师,那位妈妈一般的老师不仅给了他最高分,再班上带感情朗诵这篇作文,还一笔一画是批道:你很聪明,你的作文写的非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师也会格外喜欢你的
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳的回家了,像只喜鹊,但他并没有把作文本给妈妈看,他是在等待一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光明媚的星期天。那天,他起的特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封画着一个塌鼻子的的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑的正甜。他静静的看着妈妈,妈妈刚睁眼醒来,他就甜甜的喊了声:“妈妈,今天是您的生日,我要送你一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来大信封。
接过信封妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着作文,妈妈甜甜的涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。

1.文章讲了一件什么事?
2稳重的“一个美好的时刻”指的是( )。“妈妈的心在怦怦地跳”,是因为( )。
3联系故事内容,说说你对文章最后一句话的理解。

1.文章讲了一个智力受损的塌鼻子的小男孩写的一篇文章《愿望》的一系列的事。
2.妈妈的生日 妈妈满怀激动的想知道儿子的这份礼物写的是什么
3.没有一个孩子是笨小孩,不管是谁只要认真的做每一件事就是最好的小孩
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2016-12-01
1.用自己的话概括这个美丽的故事

2.体会下列句子加点词的表达作用.
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

3.体会下面这个比喻句的表达作用.
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。

4.文中的小男孩虽然"智力受损",其实也还乖巧,试找出一个这样的细节写在下边的横线上.

5.仔细阅读小男孩的作文 《愿望》,完成下面的点评.
我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明。"第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨。"
点评:一个( )的愿望.(填上一个短语或短句)
加点词是“涌出 搂住 搂”

1有个塌鼻子的小男孩儿因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

2.说明妈妈十分的感动
3.写出了小男孩激动高兴,喜悦的心情
小男孩虽然"智力受损'但是他还记住了自己妈妈的生日,

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/281971032.html

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