考场作文得高分要注意些什么.还有老师批改时.有哪些

Question

如题所述

Answer 1

　　如何让考试作文得高分
　　
　　作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，指导学生在考试中作文获得高分，意义十分重大。这里，结合自己多年的作文教学经验，粗浅的谈一下自己的做法与体会。
　　一、审题要“准”
　　审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。作文评判细则中明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。俗话说：“磨刀不误砍柴工”。如果连审题都不到位，结果可想而知，也只能是下笔千言离题万里。
　　二、立意要“深”
　　立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近年来，作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，必须深入思考、深刻领会，写出真情实感。

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　　三、标题要“巧”
　　标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师往往很看重考生所拟的标题。俗话说：“眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩，秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，可以根据自己的情况灵活运用。
　　四、文体要“新”
　　文体和内容中考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。纵观近年中考满分作文，不难发现，文体新颖是作文得分高的一双有力飞翔的翅膀。试想，大多数人得文体都是记叙文，而你写的却是一种创新的文体，怎能不使阅卷老师的眼前一亮呢？但是，要想文体新颖，必须平时多读创新型文体的文章，研究创新型文体的写作技巧，考试时方可信手拈来，为我所用，用并且能用好，否则，弄巧反成拙。

　　五、语言要“美”
　　语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。作文的语言优美，不是一朝一夕之功，也不是听一次讲座就可解决问题，需要多积累，多背诵，多仿写，多活用。平时可以分专题进行储备，比如：积累形容词、歌词、歇后语、成语、谚语、古今中外名言、比喻句、排比句等。
　　六、主题要“明”
　　文章不是无情物，写文章要表现对真、善、美的赞颂，对假、恶、丑的鞭挞。只有主题明确，作文才有灵魂，有了灵魂才显高贵，才显与众不同，才显看待问题的深度。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，开头结尾就是文章的刀刃，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。