故乡这篇文章如何描写少年闰土的....要外语动心神（外貌，语言，动作，心里，神态）各种描写，150字之内

Question

如题所述

Answer 1

少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的。“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹看西瓜去，你也去。”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”“有胡叉呢。走到了。看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”在这些话里，跳动着的是一个活泼的生命。少年闰土较之少年“我”更是一个富于表现力的少年，是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。少年“我”的知识更多是从书本当中获得的，少年闰土的知识则是从大自然中，从自己的生活实感中获得的。他生活在大自然中，生活在自己的生活中，他比少年“我”更像一个语言艺术家。他的语言多么生动，多么流畅，多么富有感染力啊!它一下子就把少年“我”吸引住了，并给他留下了至今难以磨灭的印象。

Answer 2

是赏析还是原文？追问

赏析~

追答

...已经有答案了。

追问

这个明显就是抄原文啊！！！

追答

那我去找找书。等等啊。

追问

提示一下...赏析是在12段~30段结尾

追答

通过“我”的回忆来描写少年闰土的个性，使之与中年闰土作对比。
外貌上：“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽。”可以看出闰土的可爱。
动作上：从“手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去”这一动作，可以看出少年闰土不畏危险去捕猹，是一个勇敢的人，而且很活泼。
语言上“这不能...轻轻地走去”“走到了...油一般的滑”从闰土给我讲解他的经历，体现了闰土知识丰富，见多识广。可以看出闰土从小参加劳动，生活在广阔的天地里，从大自然和自己的生活实感中获得知识，是一个聪明伶俐并且能干的少年。
并且从闰土见人怕羞，但不怕“我”和与我分别时哭着不肯出来可以看出闰土是一个重情谊的人，与我关系很亲密。

神态和心理我没找到。书上对少年闰土分析不多，几乎是我原创。你自己综合一下吧。

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