班主任：英语好的尖子生，都有哪几个特点，差生无法坚持？
01绝不放过错题集
普通学生们，考完试考卷放好以后，就再也不会看过。而优秀生却不一样，能把考卷中，做错题梳理在一起，而且，把正确答案，写上错题集的反面，还会继续剖析，那时候做错题集的主要原因，是单词掌握得有误，或是句式不容易，可以应对自身的不足，而且记下来，错题集来自哪场考试的，或是，是哪一套练习题中的题，方便自己汇总。而且，会到月末复习的时候，再做一次一次之前错过的人题，假如做对了，就画中对号，表明已通过。还没有把事情做好，都不会灰心丧气，而会做为，在期末总复习时，自身最珍贵的材料，只需在临考，把自己真正不会的题目，练一次，不但可以提升成绩，还可以让自己自信心暴增，变成优秀生，就是迟早的事事情了。真真正正拉开距离的，并不是智力，反而是能够坚持找到不够，才可以提升成绩。
02学习的高效率
普通学生们，总感觉作业多，就一直想拖时间，才出现深更半夜才可以写完作业的现象。优秀生会抓住一切的时间，中午午休时，自己先复习一遍教材，搜出来自身没掌握的英语单词或是背得不娴熟的课文内容，抄在大本上边，运用下午自习时间背，尽可能，当日的学习每日任务，不拖到第二天。在他人仍在犯愁作业没写完时，优秀生早就在课前预习这节课了。一样一天的时间，优秀生不但实现了工作，还背完了当日的课文内容，课前预习了要学的新知识，假如效率不高，也就只能凑合写完作业，根本就没有时长整理出去自已的疑难问题点，再算不上了解自己掌握情况，才出现考试成绩低状况。
03阅读文章课余材料
看了英语考卷的家长们，就能发现，许多阅读和理解的题目，都是和时事热点相关的信息，不但在教材中，没有看到过这种单词，并且，小孩没有读过课本以外的英文资料，难以理解题中的需求，根本没办法回应出正确答案。并且，阅读和理解和英语小作文，能完成得优异，必须小孩不但能写得出来，还需要把握丰富多彩的英语单词，及其更英文变的表达形式，不然，就容易出现分数低的现象。
