英语课程内容的选取遵循培根铸魂启智增慧的原则。是正确的。
英语课程内容的选取遵循培根铸魂启智增慧的原则。这一原则注重培养学生的语言能力、思维能力和文化素养，启发学生的创新思维和探究精神，增强学生的文化和人文素养。具体来说，英语课程内容可以从以下方面入手：
1、语言技能：语法、词汇、听、说、读、写（LSRW）是英语语言学习的重点，注重培养学生的听力、口语、阅读和写作技能。
2、文化意识：英语国家的传统文化、历史、地理、艺术等方面的内容是英语教学中重要的内容之一，可以帮助学生了解英语国家的文化背景，拓宽学生的国际视野，增强文化自信。
3、交际技能：英语的交际功能是学习英语不可或缺的一部分，可以给学生提供真实交际情境，培养学生的交际技能，包括与人沟通、讨论和辩论能力等。
4、创新思维：英语课程还可以注重培养学生的创新思维，激发学生的好奇心和探究精神，引导学生进行思考、总结和分析，加深学生的理解和记忆。
总之，英语课程内容的选取应遵循培根铸魂启智增慧的原则，注重培养学生的语言、思维和文化素养，激发学生的创新思维和探究精神。
以下是一些选取英语课程内容时需要注意的事项：
1、学生的年龄和英语水平：针对不同年龄和英语水平的学生，需要选择适合他们的教材和课程内容。对于初学者需要注重基础知识，而对于高级学生需要突出深入学习。
2、市场需求和趋势：市场需求和趋势是选取英语课程内容时重要的考虑因素，需要根据市场基本概况、竞争情况等以及最新的市场趋势做出相应调整。
3、实用性和应用性：英语学习的重点是实用性和应用性，需要注重学生实际的英语应用场景，尽可能地模拟真实语境，让学生在练习中学会应用英语解决问题。
4、多样性和趣味性：英语课程内容要足够多元化，以适应学生的多方面需求，可以采用互动、游戏等方式吸引学生，在内容设置上寓教于乐，增强学生学习的趣味性。
5、教学资源和工具：课程内容的建立需要充分利用各种优质资源和工具，如多媒体教材、网络资源、教学工具和软件等，提高教学效果和效率。
总之，在选取英语课程内容时，我们需要考虑学生的年龄和英语水平、市场需求和趋势、实用性和应用性、多样性和趣味性、教学资源和工具等多方面的因素。