观村童戏溪中诗人通过尾联抒发了怎的感情,结合诗句谈一淡?

如题所述

《观村童戏溪中》是唐代诗人刘禹锡所作,全诗表达了诗人眼前儿童天真无邪的场景,勾起诗人对年少时逝去的时光和河水不断流动的感慨。其中,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这两句尾联,体现了诗人在描述小孩戏水的欢乐场面中,深切感受到时光的流逝和人生的短暂。尾联中的“两岸猿声啼不住”既传达出自然环境的安逸与悠闲,又以借代方式表达诗人内心的不舍和追忆之情;“轻舟已过万重山”则暗示时间的无情和人生的无常,为整篇诗增加了悲壮和深远的感情色彩。总之,这两句诗中巧妙地结合了自然景观和人生境遇,表达出诗人对光阴易逝和人生短暂的感悟与触动。
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第1个回答  2023-01-02
此诗写闲居时的生活。诗中生动地勾勒出村童们在刚放晴的傍晚种种嬉戏的情态,同时也写出了农村生活的情趣和农民朴实、知足的思想。

  
首联“雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴”,写足诗题中童戏和静观的含蕴。

  
颔联“竹马踉跄冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣”则详写童戏的内容。这两句写出了村童游戏的原汁原味,若没有对乡居生活的沉潜体验,很难写出这样极富生活气息的语句。

  
颈联则宕开一笔由近及远,由实转虚,将时空的观照视角拉伸予以远观,读者眼前出现了另外一幅画面:村童农忙时节跟随父兄力田耦耕,在春种秋收中,体会稼穑的艰辛、人生的至理;冬闲时则入塾学习,粗通文墨。这样的生活方式正是刚刚经历宦场炎凉的诗人所欣羡的。

  
尾联提及当时宋朝实景:农夫冬闲跟着村里的穷书生学习,但这只是学习极基础的东西,为的是在立契、作保时不被蒙骗。
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