苏教版国标本六 年级语文(上册)第五 单元测试题 一、一锤定音 (用“√”画出带点字正 确的读音)(3分) 瞅 见 （chǒu qiǔ） 感召 （zhào zhāo） 勾勒 （lâ lēi） ． ． ． 坐骑 （qí jì） 沼 泽（zhǎo zǎo） 哺 乳（bǔ pǔ） ． ． ． 二、快 乐认识新朋友(看拼 音，写词语)。(10分) bō li ( cǎi hónɡ ) ( xiū sâ ) ( bá shâ ) ( fán zhí ) ( ) zhù zào ( ) ( nüâ shā ) ( cuī huǐ zhuó juã ) ( yū huí ) ) ( 三、火眼金睛(辨 别字音并组词)(3分) 泊
bó（ pō（ ） ī（ 几 ） ǐ（ ） ） āo（ 悄 qiǎo（ ） ） 四、查字典填空 (4分) 1、 “卓越”的 “卓”用音序查字法， 先查音序________， 再查音节________； 用“卓”再组两个词可 以组成 ____________、 ________________。 2、“翠色欲 流”的“欲”用部首查字 法先查____部，再查 ____画；下列四 个词 语:①随心所欲、②为 所欲为、③无欲则 刚、④摇摇欲坠，第 ( )个词语 中 的“欲”与“翠色欲 流”中的“欲”的意思相 同。 五、补充词语， 再解释带点的字。(6 分) 漂( )不定 _________ 襟 ( )带舞 _________ 一 ( ． ． ． 群马疾 ( ． 六、词 语巧搭配(连线)。(4 分) 重新 艰苦 柳絮 生 存 卓绝 环境 抽出 飘 落 ( )界闻 名 _________ ． )________ 河边的 壮 丽的 异常的 浓密的 ) ) ) ) 销声( )千里________ ) 迹 _________ ． 风景 柳树 树叶 苍茫 七、根据意思写 词语。(4分) 1、姿态 轻盈、优美的样子。( 2、指回旋，环绕的 意思。( 3、非常静， 没有一点声音。( 4、 悲哀而雄壮或悲愤而 壮烈。( 八、按要求 写句子、(8分) 1这是 我在高原见到的唯一 的一株柳树。 (缩句) ____________________ ____________________ ___________
苏教版国标本六年 级语文(上册)第五 单元测试题
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2、风把一团团 柳絮抛散到这里，生 长出一片幼柳。 (改 为“被”字句) ____________________ ____________________ __ 3、这株柳树造就 了一个不可思议的奇 迹。 (改为反问句) ____________________ ____________________ ______ 4、我依然沉 浸 在想象的世界里。 ．． (用带点词写句 子) ____________________ ____________________ _ 5、只有不断努力， 才能使学习成绩提高 和增加。(修改病句) ____________________ ____________________ ______ 6、有的时 候，有些同学会虚度 光阴，我会这样劝他: (填名言警句) ____________________ ____________________ ______________ 7、小 明取得了优异成绩。 他一点儿也不骄傲。 (用上合适的关联词将 两句 合并成一句话) ____________________ ____________________ _______ 8、泥菩萨过 河， ____________________ _ 。(补充歇后语) 九、指出下列各句分 别采用了什么修辞手 法。(5分) 1、黄色的 花淡雅，白色的花高 洁，紫红色的花热烈 而深沉，泼泼洒洒， 秋 风中正开得烂漫。 ( ) 2、你这样做怎能 不让老师生气呢? ( 3、世界上有没有给 自己写信的人呢?有! ( 上了白色的大花。( ) ) ) ) 4、羊群一会儿 上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣 5、 走了许久，远远的望 见了一条迂回的明如 玻璃的带子——河!( 十、根据课文内容填 空。(15分) 1、这株 柳树 是 于 线希望之 中 3、是呀！蒙汉 4、默写诗歌 《秋》： 湖波上 ， 如 。 5、糜鹿是鹿的 一种。它的外形 ___________ 、 ____________、 ___________、 ___________、 ___________，所以又 被称作“____________” 。 十一、口语交际。 (5分) 同学们， 你们 喜欢看电视吗?请说 说你最喜欢的电视栏 是什么?为什么喜欢? 这个栏目中你印象最 深的内容是什么? ，也没有 ，以超 乎想象的 。命运给 。 ，天 。 ，而 ，终 ，他 却在一 2/3
十二、阅读碰碰 车(课文片断阅读)(10 分) 这次，我看到了 草原。那里的天比别 处的更可爱，空气是 那么清鲜，天空是那 么明朗，使我总想高 歌一曲，表示我满心 愉快。在天底下，一 碧千里，而并不茫 茫。四面都有小丘， 平地是绿的，小丘也 是绿的。羊群一会儿 上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了 自色的大花。那些小 丘的线条是那么柔 美，就像只用绿色渲 染，不用墨线勾勒的 中国画那样，到处翠 色欲流，轻轻流入云 际。这种境界，既使 人惊叹，又叫人舒 服，既愿久立四望， 又想坐下低吟一首奇 丽的小诗。在这境界 里，连骏马和大牛都 有时候静立不动，好 像回味着草原的无限 乐趣。 1、说说下面词 语的意思。(2分) 一碧千里： ____________________ ____________________ ______ 翠色欲流： ____________________ ____________________ _______ 2、为什么作者 总想高歌一曲？表达 了作者的什么心情？ (4分) ________________ ____________________ ____________________ _____ ________________ ____________________ ____________________ _____ 3、“羊群一会儿 上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了 白色的大花。”一句 中，把________比做 ________；把________ 比做________。(2分) 4、“惊叹”、“久 立四望”、“低吟小 诗”这些词都是写作者 当时的_________，说 明 ____________________ ____________________ _____________。(2分) 十三、作文(任选 一题)(23分) 1、我爱家乡的 ___________(补充完 整) 2、一件让我左右 为难的事
bó（ pō（ ） ī（ 几 ） ǐ（ ） ） āo（ 悄 qiǎo（ ） ） 四、查字典填空 (4分) 1、 “卓越”的 “卓”用音序查字法， 先查音序________， 再查音节________； 用“卓”再组两个词可 以组成 ____________、 ________________。 2、“翠色欲 流”的“欲”用部首查字 法先查____部，再查 ____画；下列四 个词 语:①随心所欲、②为 所欲为、③无欲则 刚、④摇摇欲坠，第 ( )个词语 中 的“欲”与“翠色欲 流”中的“欲”的意思相 同。 五、补充词语， 再解释带点的字。(6 分) 漂( )不定 _________ 襟 ( )带舞 _________ 一 ( ． ． ． 群马疾 ( ． 六、词 语巧搭配(连线)。(4 分) 重新 艰苦 柳絮 生 存 卓绝 环境 抽出 飘 落 ( )界闻 名 _________ ． )________ 河边的 壮 丽的 异常的 浓密的 ) ) ) ) 销声( )千里________ ) 迹 _________ ． 风景 柳树 树叶 苍茫 七、根据意思写 词语。(4分) 1、姿态 轻盈、优美的样子。( 2、指回旋，环绕的 意思。( 3、非常静， 没有一点声音。( 4、 悲哀而雄壮或悲愤而 壮烈。( 八、按要求 写句子、(8分) 1这是 我在高原见到的唯一 的一株柳树。 (缩句) ____________________ ____________________ ___________
苏教版国标本六年 级语文(上册)第五 单元测试题
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2、风把一团团 柳絮抛散到这里，生 长出一片幼柳。 (改 为“被”字句) ____________________ ____________________ __ 3、这株柳树造就 了一个不可思议的奇 迹。 (改为反问句) ____________________ ____________________ ______ 4、我依然沉 浸 在想象的世界里。 ．． (用带点词写句 子) ____________________ ____________________ _ 5、只有不断努力， 才能使学习成绩提高 和增加。(修改病句) ____________________ ____________________ ______ 6、有的时 候，有些同学会虚度 光阴，我会这样劝他: (填名言警句) ____________________ ____________________ ______________ 7、小 明取得了优异成绩。 他一点儿也不骄傲。 (用上合适的关联词将 两句 合并成一句话) ____________________ ____________________ _______ 8、泥菩萨过 河， ____________________ _ 。(补充歇后语) 九、指出下列各句分 别采用了什么修辞手 法。(5分) 1、黄色的 花淡雅，白色的花高 洁，紫红色的花热烈 而深沉，泼泼洒洒， 秋 风中正开得烂漫。 ( ) 2、你这样做怎能 不让老师生气呢? ( 3、世界上有没有给 自己写信的人呢?有! ( 上了白色的大花。( ) ) ) ) 4、羊群一会儿 上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣 5、 走了许久，远远的望 见了一条迂回的明如 玻璃的带子——河!( 十、根据课文内容填 空。(15分) 1、这株 柳树 是 于 线希望之 中 3、是呀！蒙汉 4、默写诗歌 《秋》： 湖波上 ， 如 。 5、糜鹿是鹿的 一种。它的外形 ___________ 、 ____________、 ___________、 ___________、 ___________，所以又 被称作“____________” 。 十一、口语交际。 (5分) 同学们， 你们 喜欢看电视吗?请说 说你最喜欢的电视栏 是什么?为什么喜欢? 这个栏目中你印象最 深的内容是什么? ，也没有 ，以超 乎想象的 。命运给 。 ，天 。 ，而 ，终 ，他 却在一 2/3
十二、阅读碰碰 车(课文片断阅读)(10 分) 这次，我看到了 草原。那里的天比别 处的更可爱，空气是 那么清鲜，天空是那 么明朗，使我总想高 歌一曲，表示我满心 愉快。在天底下，一 碧千里，而并不茫 茫。四面都有小丘， 平地是绿的，小丘也 是绿的。羊群一会儿 上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了 自色的大花。那些小 丘的线条是那么柔 美，就像只用绿色渲 染，不用墨线勾勒的 中国画那样，到处翠 色欲流，轻轻流入云 际。这种境界，既使 人惊叹，又叫人舒 服，既愿久立四望， 又想坐下低吟一首奇 丽的小诗。在这境界 里，连骏马和大牛都 有时候静立不动，好 像回味着草原的无限 乐趣。 1、说说下面词 语的意思。(2分) 一碧千里： ____________________ ____________________ ______ 翠色欲流： ____________________ ____________________ _______ 2、为什么作者 总想高歌一曲？表达 了作者的什么心情？ (4分) ________________ ____________________ ____________________ _____ ________________ ____________________ ____________________ _____ 3、“羊群一会儿 上了小丘，一会儿又 下来，走在哪里都像 给无边的绿毯绣上了 白色的大花。”一句 中，把________比做 ________；把________ 比做________。(2分) 4、“惊叹”、“久 立四望”、“低吟小 诗”这些词都是写作者 当时的_________，说 明 ____________________ ____________________ _____________。(2分) 十三、作文(任选 一题)(23分) 1、我爱家乡的 ___________(补充完 整) 2、一件让我左右 为难的事
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第1个回答 推荐于2016-06-27
苏教版国标本六年级语文(上册)第五单元测试题
一、一锤定音(用“√”画出带点字正确的读音)(3分)
瞅见（chǒu qiǔ） 感召（zhào zhāo） 勾勒（lè lēi）
坐骑（qí jì） 沼泽（zhǎo zǎo） 哺乳（bǔ pǔ）
二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
bō li cǎi hónɡ xiū sè bá shè fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù zào nüè shā cuī huǐ zhuó jué yū huí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、火眼金睛(辨别字音并组词)(3分)
泊 bó（ ） 仔 ZAI（ ） 悄 qiāo（ ）
pō（ ） ZI（ ） qiǎo（ ）
四、查字典填空(4分)
1、“卓越”的“卓”用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用“卓”再组两个词可以组成____________、________________。
2、“翠色欲流”的“欲”用部首查字法先查____部，再查____画；下列四个词语:①随心所欲、②为所欲为、③无欲则刚、④摇摇欲坠，第 ( )个词语中的“欲”与“翠色欲流”中的“欲”的意思相同。
五、补充词语，再解释带点的字。(6分)
漂( )不定_________ 襟( )带舞_________ 一( )千里________
( )界闻名_________ 群马疾( )________ 销声( )迹_________
六、词语巧搭配(连线)。(4分)
重新 卓绝 河边的 风景
艰苦 环境 壮丽的 柳树
柳絮 抽出 异常的 树叶
生存 飘落 浓密的 苍茫
七、根据意思写词语。(4分)
1、姿态轻盈、优美的样子。( )
2、指回旋，环绕的意思。( )
3、非常静，没有一点声音。( )
4、悲哀而雄壮或悲愤而壮烈。( )
八、按要求写句子、(8分)
1这是我在高原见到的唯一的一株柳树。
(缩句) ___________________________________________________
2、风把一团团柳絮抛散到这里，生长出一片幼柳。
(改为“被”字句) __________________________________________
3、这株柳树造就了一个不可思议的奇迹。
(改为反问句) ______________________________________________
4、我依然沉浸在想象的世界里。
(用带点词写句子) _________________________________________
5、只有不断努力，才能使学习成绩提高和增加。(修改病句)
______________________________________________
6、有的时候，有些同学会虚度光阴，我会这样劝他: (填名言警句)
______________________________________________________
7、小明取得了优异成绩。他一点儿也不骄傲。(用上合适的关联词将两句合并成一句话) _______________________________________________
8、泥菩萨过河， _____________________ 。(补充歇后语)
九、指出下列各句分别采用了什么修辞手法。(5分)
1、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。( )
2、你这样做怎能不让老师生气呢? ( )
3、世界上有没有给自己写信的人呢?有! ( )
4、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣
上了白色的大花。( )
5、走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
十、根据课文内容填空。(15分)
1、这株柳树 ，也没有 ，而是 ，以超乎想象的 ，终于 。命运给 ，他却在一线希望之中 。
3、是呀！蒙汉 ，天 。
4、默写诗歌《秋》：
湖波上 ，如 。
5、糜鹿是鹿的一种。它的外形___________ 、____________、___________、___________、___________，所以又被称作“____________”。
十一、口语交际。(5分)
同学们，你们喜欢看电视吗?请说说你最喜欢的电视栏是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的内容是什么?
十二、阅读碰碰车(课文片断阅读)(10分)
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了自色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、说说下面词语的意思。(2分)
一碧千里：______________________________________________
翠色欲流：_______________________________________________
2、为什么作者总想高歌一曲？表达了作者的什么心情？(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
3、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”一句中，把________比做________；把________比做________。(2分)
4、“惊叹”、“久立四望”、“低吟小诗”这些词都是写作者当时的_________，说明_____________________________________________________。(2分)
十三、作文(任选一题)(23分)
1、我爱家乡的___________(补充完整) 写出家乡一处的美丽景色，重点要在景中有自己的联想，如果再有与景相融的故事，会使文章 更加韵味十足的。
一、一锤定音(用“√”画出带点字正确的读音)(3分)
瞅见（chǒu qiǔ） 感召（zhào zhāo） 勾勒（lè lēi）
坐骑（qí jì） 沼泽（zhǎo zǎo） 哺乳（bǔ pǔ）
二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)
bō li cǎi hónɡ xiū sè bá shè fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù zào nüè shā cuī huǐ zhuó jué yū huí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、火眼金睛(辨别字音并组词)(3分)
泊 bó（ ） 仔 ZAI（ ） 悄 qiāo（ ）
pō（ ） ZI（ ） qiǎo（ ）
四、查字典填空(4分)
1、“卓越”的“卓”用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用“卓”再组两个词可以组成____________、________________。
2、“翠色欲流”的“欲”用部首查字法先查____部，再查____画；下列四个词语:①随心所欲、②为所欲为、③无欲则刚、④摇摇欲坠，第 ( )个词语中的“欲”与“翠色欲流”中的“欲”的意思相同。
五、补充词语，再解释带点的字。(6分)
漂( )不定_________ 襟( )带舞_________ 一( )千里________
( )界闻名_________ 群马疾( )________ 销声( )迹_________
六、词语巧搭配(连线)。(4分)
重新 卓绝 河边的 风景
艰苦 环境 壮丽的 柳树
柳絮 抽出 异常的 树叶
生存 飘落 浓密的 苍茫
七、根据意思写词语。(4分)
1、姿态轻盈、优美的样子。( )
2、指回旋，环绕的意思。( )
3、非常静，没有一点声音。( )
4、悲哀而雄壮或悲愤而壮烈。( )
八、按要求写句子、(8分)
1这是我在高原见到的唯一的一株柳树。
(缩句) ___________________________________________________
2、风把一团团柳絮抛散到这里，生长出一片幼柳。
(改为“被”字句) __________________________________________
3、这株柳树造就了一个不可思议的奇迹。
(改为反问句) ______________________________________________
4、我依然沉浸在想象的世界里。
(用带点词写句子) _________________________________________
5、只有不断努力，才能使学习成绩提高和增加。(修改病句)
______________________________________________
6、有的时候，有些同学会虚度光阴，我会这样劝他: (填名言警句)
______________________________________________________
7、小明取得了优异成绩。他一点儿也不骄傲。(用上合适的关联词将两句合并成一句话) _______________________________________________
8、泥菩萨过河， _____________________ 。(补充歇后语)
九、指出下列各句分别采用了什么修辞手法。(5分)
1、黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。( )
2、你这样做怎能不让老师生气呢? ( )
3、世界上有没有给自己写信的人呢?有! ( )
4、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣
上了白色的大花。( )
5、走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
十、根据课文内容填空。(15分)
1、这株柳树 ，也没有 ，而是 ，以超乎想象的 ，终于 。命运给 ，他却在一线希望之中 。
3、是呀！蒙汉 ，天 。
4、默写诗歌《秋》：
湖波上 ，如 。
5、糜鹿是鹿的一种。它的外形___________ 、____________、___________、___________、___________，所以又被称作“____________”。
十一、口语交际。(5分)
同学们，你们喜欢看电视吗?请说说你最喜欢的电视栏是什么?为什么喜欢?这个栏目中你印象最深的内容是什么?
十二、阅读碰碰车(课文片断阅读)(10分)
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了自色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、说说下面词语的意思。(2分)
一碧千里：______________________________________________
翠色欲流：_______________________________________________
2、为什么作者总想高歌一曲？表达了作者的什么心情？(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
3、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”一句中，把________比做________；把________比做________。(2分)
4、“惊叹”、“久立四望”、“低吟小诗”这些词都是写作者当时的_________，说明_____________________________________________________。(2分)
十三、作文(任选一题)(23分)
1、我爱家乡的___________(补充完整) 写出家乡一处的美丽景色，重点要在景中有自己的联想，如果再有与景相融的故事，会使文章 更加韵味十足的。
参考资料：百度
本回答被提问者和网友采纳第2个回答 2012-11-28
后面是阅读题
第3个回答 2012-11-28
作为学姐，我还是劝你不要耍小聪明哦！这样做只会害了自己，如果你根据自己的真实本领做了，即使有不足，你也可以弥补，也会吸取教训。这样一次又一次，知识增长了，也会避免那些错误的再次发生，这不是很好吗、。学姐祝你的学习更上一层楼！追问
学姐,因为听别人说这次考得很难所以才问问,我语文是不错滴哦!~~
追答恩恩，加油！挺你！
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