你证书怎么来的
是牺牲了童趣,努力学习奥数和英语拿来的
学习这些根本不在小学教学大纲范围之内的知识,没有用
“拔苗助长”的害处其实谁都懂,可我们今天的教育恰恰正在做着这样的事情。
证书成为小升初唯一的砝码,破坏了九年义务教育的公平性和平等性,加重了小学生的负担,义务教育、素质教育,应该给孩子更多的平台让孩子自由选择。给孩子提供一个自由个性的教育空间。
我觉得素质教育应该给孩子一个全面而持续发展的培养环境。说到全面,那就是既有文艺的,也有体育的,也有文学的,还应该有学科性的知识
那些被老师和家长们推崇备至的所谓“好孩子”,他们真的就快乐健康吗?当然,从小升初到中考高考,超负荷的学习伤害的其实还不仅是这些孩子,也包括我们整个社会的心态。
参考资料:网上剪辑