我的孩子上初二了，作文水平还停留在小学，写出来很幼稚，而且经常看着题目无从下笔。怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

首先，多看课外书，看课外书是增加自己的知识面，扩展眼界，积累写作素材。
个人不建议看太多优秀作文选。。。别人写过的东西，孩子看了就爱照搬，写个汉语作文也要用模版吗？多看些脱离应试的美文，才能够提升自己的眼界，才能够写出自己的文章，否则就是模仿一些本身就幼稚的作文。个人建议中学生多看一些读者这样的杂志，每天看两三篇文章，看后尽量用自己的话来复述，一个训练总结能力，二个是让书里的文章能够得到一个记忆，否则看过就忘，看一百本书都没用。
其次要多练笔，初二学业略微忙，每周坚持一篇周记，题目不限，题材不限，字数600以上。寒暑假期每天日记一篇，题目不不限，字数300左右。这个一是要通过多写来训练文笔，第二个是要通过多写来克服对写作的恐惧，第三个是通过强迫手段让孩子为了写作而更加细心观察生活积累素材。
家长也说了，常常是看了题目无从下笔，这种情况就是他没东西可写，抄再多的好词好句有什么用？巧妇难为无米之炊，怎么堆砌都无法掩饰文章的空洞苍白，言之无物的文章怎么可能的高分？看书就是积累素材，有了素材才能有话可说，才不至于无从下笔。多练就是在平时练习应用素材，不至于考试的时候不知道如何选材。
这种训练要长期坚持，最少一个学期才能稍见成效，而坚持的越久，效果越明显。作文没有速成法

Answer 2

低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。
高年级的孩子。一定要勤练笔。
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。本回答被提问者采纳

Answer 3

看的书太少了，要多看书。而且涉猎要广，不用刻意的去要求读哪一类书，按他的兴趣自己选择（但一定要多看），这样看的多了就有的写，对一个题目会有很多不同的想法，写出来的东西也就不会太幼稚。（少看漫画，那会使人缺乏想象力）

Answer 4

多看作文书，看优秀作文选，或是到网上学习学习。收集好的句子放在自己的作文里，要收集有文采的那种，多读古代诗词也对写作有帮助。追问

家里买了许多优秀作文选，但轮到他写时，不知道怎么写，没东西可写。

Answer 5

　　觉得为了考试的话，看作文书是效果最好的。
　　　　
　　好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

这条是最重要的，不过要自己真的有感而发，作为学生还是很难的。
希望对你能有点帮助