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列举中考大纲要求的8种修辞手法,并分别总结其作用急用
如题所述
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推荐答案 2013-01-25
1 比喻:形象生动地.......
2 排比:一气呵成,增强了语言气势。
3 设问:吸引阅读者的兴趣。
4 反问:无疑而问,答案在问话中,增加了语言效果。
5 反复:表示强调。
6 对偶:对仗工整、词性相同、琅琅上口。
7 拟人:描写更传神生动,更易于低龄读者接受。
8 夸张:通过夸大或缩小事实凸显语言魅力。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2013-01-25
比喻 对比 拟人 夸张 对比 对偶
第2个回答 2019-03-22
你好!
比喻
对比
拟人
夸张
对比
对偶
如果对你有帮助,望采纳。
相似回答
运用
修辞手法
的好处。帮忙
总结
下
答:
八种常见的修辞手法的作用 :1.比喻:用在记叙、说明、描写中
,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。2.
拟人
:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。3.
借代
:能起到突出形象,使之具体、生动的...
对
修辞手法
的赏析
答:
八种修辞:比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、反复、对偶
(1)比喻:生动形象、化抽象为具体,使人易于理解。易错点:有“像”的时候,容易和夸张混淆 方法:用定义区分 特征:本体喻体有相似之处。那群海鸥像炸了营似的。这是夸张,不是比喻,没有相似之处。(2)拟人:赋予事物以人的性格...
举例说明
修辞手法
的特点
答:
——修辞方法(上)[知识网络]《课程标准》
中要求学生辨析、运用的修辞格有:比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种
,教材中常出现的修辞格还有
借代
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初中语文常用的
修辞手法
耐心回答下!
答:
首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种。(1)
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