家长为了使我们在日常生活中懂得自我保护，免遭危险，总是想让我们远离危险物。“菜刀会割破手指，不能动。”“煤气危险，不要去摸它。”“爬树太危险了，不许爬！会摔断腿的。”………
每当这个时候，我总想寻找和体验大人所意想不到的事情。特别是家长禁止的事情，对我们更是有着极大的诱惑力。家长的禁止往往会产生相反的效果，常常会激起我们的好奇心，“爸爸妈妈总是拿这个玩，却不让我玩。”登高也许会是任何一个孩子的梦想和心愿，被禁止爬树的小家伙咋也想不通。“要是不摔断腿呢？那是不是可以…….”所以我常想，如果今天不让爬，那么明天就在大人看不见的地方偷偷地爬，当家长不在身边的时候，动一动煤气，摸一摸菜刀的欲望再也按捺不住了。于是，危险就是在这种情况下发生了。
既然我们的这种强烈的好奇心是无法抑制的。与其禁止，还不如满足我们的好奇心，采取积极措施，培养我们对付危险的能力。比如，父母指导我们学会使用煤气和菜刀等。不仅教我们如何使用，还要提供机会让我们反复操练。这种方法的优点有两个：一是我们的好奇心得到满足以后，即使家长不在，我也不会去妄动那些曾经诱惑过我的东西了。一定要相信我们，让我们尽情享受到与家长一起使用“危险物”时的兴奋、喜悦之情。二是教我们学会防止危险的要领，提高灵活运用的能力。当我们掌握了技巧之后，即使一个人去做，也会安全无误。现在，当着父母的面，我们小孩子想要做这种冒险游戏，父母就应该放手让我们去做。要知道，如果我们小孩子在大人看不见时做这类冒险游戏，那就更危险了。因此与其限制我们的行为，倒不如积极主动地将爬树的技巧教给我们，然后再说几句提醒的话：“要非常小心地爬，今天就爬到这么高吧，不要再往上爬了。”父母如果想把自己的孩子教育成体魄健壮，思想活跃的人，就必须有一定的胆量。因为担心孩子受伤，就放弃磨练孩子意志和进行全身训练的机会，以及放弃冒险换来的快乐，这种消极态度是不可取的，会使孩子失去许多锻炼的机会。
我们总有一天要离开家庭、父母，独立于社会生活之中，让我们早一点树立“自我保护”的思想，掌握生活和别人相处的 技能，培养出竞争力和生存能力，所以父母的教育就不能忽略了这样一种“精神”的培养。
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