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读完腊八粥你认为作者沈从文从哪几个角度描写来刻画八儿形象的?
如题所述
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推荐答案 2020-02-18
《腊八粥》课文围绕“等粥”写了八儿的四件事:
1.等不及要吃粥的嘴馋
2.计划分粥
3.对粥的猜想
4.看到粥的惊异
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相似回答
沈从文的腊八粥
通过什么角色们觉和什么觉的
描写
,使人垂涎欲滴,西红柿炒...
答:
通过小孩八儿的视角,运用了语言描写,心理描写,还有侧面描写
,把腊八粥写得有声有色有味,突出了八儿想吃腊八粥的急切心情!
腊八粥的作者
是怎样
描写的?
答:
对“八儿等妈妈煮
腊八粥
”这一过程的描写,不仅写出了八儿嘴馋与天真可爱的特点,还写出了妈妈对
八儿的
疼爱,准确地抓住了人物的特点,塑造了令读者印象深刻的人物形象。表现了八儿和家人其乐融融、温馨和睦的家庭氛围。这样写详略得当,使文章主次分明,重点突出。作者介绍
沈从文
(1902~1988),原名
沈
...
腊八粥
这篇文章中读2至8自然段画出文中
描写
巴尔等周的句子说说
作者
运用...
答:
为了把
八儿的
嘴馋表现得淋漓尽致,从八儿的心理活动变化构成了本课的线索入手,
从八儿
:今天喜得快要发疯了,一个人出出进进灶房看到一大锅粥正在叹气,”和“八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了,体现了八儿的那种迫不及待的的心情。用同样的方法感受八儿的“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“...
沈从文写的腊八粥
里
描写八儿的
句子有哪些?
答:
沈从文写的腊八粥
里
描写八儿
急切想吃粥的句子有:1、“妈,妈,要到什么时候才……” 。2、“那我饿了!”。3、“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗;一共八碗,是吗?
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