对语言暴力我们该采用沟通的办法,或者采用协调忍让,或者选择报警。对于第一种采用交流沟通的办法来说,沟通是解决问题的桥梁,往往通过有效的沟通才可以有效地理解问题,从而达到从源头解决问题。
第二种协调的办法,我们通过有关部门的协调,可以使双方都各退一步,换一个方向去理解对方,从而可以和谐的解决语言暴力的问题,第三种办法是选择报警,当语言暴力达到一定严重的程度时,沟通和协调都难以解决问题,我们会选择报警来维护自己被语言暴力所损失的利益。
扩展资料:
对于孩子应该多一些鼓励和帮助
成长过程中的孩子最需要鼓励和帮助,要培养他们的自信心和进取心,老师或家长在教育孩子时一定要注意“口下留情”!尤其是在孩子有不如意的表现时,更要善于寻找其闪光点,激励他继续向前。在这个问题上,爱迪生的母亲是值得我们效仿的榜样。
爱迪生在小学期间被当作“捣蛋大王”开除了,甚至被校长称为“干什么工作都一样没出息的人”。但他的母亲坚信爱迪生是个人才,她亲自给他上课,支持他搞试验,终于培养出了享誉世界的大发明家。
因此,作为老师或是父母,应该学会给孩子以公正的、催人奋进的评价,千万不要使用“语言暴力”,这样才有利于帮助孩子树立自信心,改正缺点,才能为孩子敲开成功的大门。
参考资料来源:百度百科-语言暴力