黄河水利职业技术学校的校歌叫 河南省立水利工程专科学校校歌。
附：
歌 词：
水专、水专，济济腾欢。断金攻玉，敷土奠川。源开民生裕，流畅国用赡。障颓波，挽狂澜，大业一肩担。
（附注：此歌为1939年3月10日河南省立水利工程专科学校校长瞿文琳向国民政府教育部呈报的校歌。其曲谱为临时曲谱，正式歌谱尚在征求国内音乐专家编制中。瞿文琳（1895—1948.9），字茀章，湖北广济人，北洋大学土木工程系毕业。曾任河南大学土木工程系教授、系主任。）
歌词注解：
济济——众多貌，谓学子众多，济济一堂。语出《诗经·大雅·文王》：“济济多士，文王以宁。”
腾欢——欢腾跳跃，状学生生龙活虎，朝气蓬勃，心情欢畅。
断金攻玉——断金，《易·系辞
》（上）：“二人同心，其利断金。”《疏》：“金是坚刚之物，能断而截之，盛言利之甚也。”后以指同心协力，坚固不移。攻玉，本指玉的加工，后借喻为借人之长，治己之短，多指学术研究。《文苑英华九六二唐符·上襄阳樊大夫书》：“此乃小子夙夜孜孜不怠也。”此句意有两层：①金、玉乃坚刚之物，加工非常困难，只要大家齐心协力，坚持不懈，就能断之，攻之。比喻学子要刻苦努力，孜孜不怠，才能克服困难，成就学业。②大家要谦逊互学，取长补短，才能进步更快。
敷土奠川——敷，布，施。《书·禹贡》：“禹敷土，随山刊木，奠高山大川。”《诗·小雅·小旻 》：“旻天疾威，敷于下土。”
敷土即丈量、规划土地。此指安排整治大地、国土。奠，定也。《书·禹贡》：“奠高山大川。”此句意为，我们要像大禹那样，去治山治水，重新安排祖国河山。
源开民生裕，流畅国用赡——源开、流畅。源，根源，源头。开，开启。河流顺畅，不泛滥，无水患。即从根本上治理江河，使之安澜。民生，人民的生计；国用，国家的用度、经费开支。裕，丰富充足。赡，富足，充裕。此句意为兴修水利乃富民强国之本。源开流畅才能使人民生活富足，国家繁荣强盛。
障颓波，挽狂澜——障，阻挡，此指堤防。颓波，向下奔流的水波，也比喻衰败的风气。挽，扭转，阻遏。狂澜，汹涌的波涛，常喻社会潮流。唐·韩愈《进学解》：“障百川而东之
，廻狂澜于既倒。”
此句意有两层：①兴修水利，筑堤修坝，防洪除害，根治水患。②青年要做社会中坚，抵制衰败的社会风气，扭转倒退的社会潮流。联系歌词创作的年代，似乎还有拯救民族危难这层含义。
大业一肩担——这样宏伟的事业，我们要勇敢去承担。
资料来自：黄河水利职业技术学校官网
宋时帝都 古城开封
菊花圣城 母河岸畔
黄河水院 耸立于此
巍巍黄河 九天之水
穿流而下 生生不息
八十春秋 校名更变
久长史册 绵绵延续
黄河精神 学院神韵
多少儿女 付之心血
多少人才 在此培育
历代师生 秉承校训
守诚求新 创业修能
立足河南 依托水利
面向全国 服务社会
新的世纪 新的风采
在校师生 认真拼搏
艰苦奋斗 勤俭奉献
踏步前进 开辟天地
未来篇章 更将华丽
水院英子 源源输送
提高智慧 锤炼技能
实现自我 创造价值
奉献社会 贡献祖国本回答被网友采纳
水专、水专，济济腾欢。断金攻玉，敷土奠川。源开民生裕，流畅国用赡。障颓波，挽狂澜，大业一肩担。
黄河水利职业技术学院，坐落于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封，是首批28所国家示范性高等职业院校之一。
学院始建于1929年3月，原名河南省建设厅水利工程学校，创办人为著名人士张钫，首任校长陈泮岭。1931年6月，升格为河南省立水利工程专科学校。1942年5月，升格为国立黄河流域水利工程专科学校。1958年11月，升格为黄河水利学院。1961年9月，改建为黄河水利学校。1998年3月，改制为黄河水利职业技术学院。
宋时帝都 古城开封
菊花圣城 母河岸畔
黄河水院 耸立于此
巍巍黄河 九天之水
穿流而下 生生不息
八十春秋 校名更变
久长史册 绵绵延续
黄河精神 学院神韵
多少儿女 付之心血
多少人才 在此培育
历代师生 秉承校训
守诚求新 创业修能
立足河南 依托水利
面向全国 服务社会
新的世纪 新的风采
在校师生 认真拼搏
艰苦奋斗 勤俭奉献
踏步前进 开辟天地
未来篇章 更将华丽
水院英子 源源输送
提高智慧 锤炼技能
实现自我 创造价值
奉献社会 贡献祖国本回答被网友采纳
水专、水专，济济腾欢。断金攻玉，敷土奠川。源开民生裕，流畅国用赡。障颓波，挽狂澜，大业一肩担。
黄河水利职业技术学院，坐落于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封，是首批28所国家示范性高等职业院校之一。
学院始建于1929年3月，原名河南省建设厅水利工程学校，创办人为著名人士张钫，首任校长陈泮岭。1931年6月，升格为河南省立水利工程专科学校。1942年5月，升格为国立黄河流域水利工程专科学校。1958年11月，升格为黄河水利学院。1961年9月，改建为黄河水利学校。1998年3月，改制为黄河水利职业技术学院。