经济学中,人们创造的价值是用什么来衡量的呢?

比如我去做劳动力疏通下水道,通了10个马桶,一天挣了500元,那么我的劳动换来的财富,或者说我用劳动创造的价值是不是就是500元呢?用什么来衡量价值呢?

如果一个骗子,把一张10元的书法,连忽悠带骗,500元给卖出去了,那么他创造的价值是多少呢?

本人是经济学菜鸟,懂得很少,各位指教。。。顺便问一下,这方面内容那些课本,书籍科目里讲解的有呢?我回去翻翻。。。谢谢各位。。。

经济学对价值的定义:边际上愿意支付的最高价格。
马的经济学理论是错误的,劳动价值论是错的,剩余价值理论更是错上错。
一:经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。
二:经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展,经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。随着国民经济的高速发展,经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高,理论体系和应用不断完善和发展。
三:重商主义学派
重商主义(Mercantilism)学派是产生于15世纪西欧资本主义萌芽出现和地理大发现时期,认为财富的直接源泉是流通领域和坚持国际贸易、保护国内市场的经济学派。
四:政治经济学
马克思主义政治经济学是卡尔.马克思和弗里德里希·恩格斯运用无产阶级世界观和历史观──辩证唯物主义和历史唯物主义创立的阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产、分配、交换和消费的规律的科学。
五:边际效用学派
这是19世纪70年代初出现在西欧几个国家的一个庸俗学派,以倡导边际效用价值论和边际分析为共同特点,在其发展过程中形成两大支派:一是以心理分析为基础的心理学派或称奥地利学派,其主要代表为奥国的C.门格尔、F.von维塞尔和E.von柏姆-巴维克等;
六:制度学派
这是19世纪末20世纪初在美国出现的历史学派变种。它的主要代表有T.凡勃伦、J.R.康蒙斯、W.C.米切尔等。他们把历史学派的方法具体化为制度演进的研究,否认经济理论的意义,以批判资本主义的姿态出现,提倡改良主义政策。
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第1个回答  2013-09-30
10个马桶500元,300元也有人做。那同一种劳动创造的价值到底是500还是300呢?可见,货币不能完全体现劳动的价值,里面还包含着供求状况,垄断程度或者说是资源集中度,信息不完全等等因素以及雇主的效用大小。如果从个人角度分析的话,用500元减去你一天所有生活必须的花销,吃饭,学会这门技能的费用等等,剩下的才是你创造的价值。
第2个回答  2013-09-29
前者是0,后者是490
前者的实质是把人的劳动转化为价值,或者说把劳动异化为价值,所谓的劳动创造价值是一种误读
后者体现的这是价值增值现象,价值的增值只能通过交换实现,你举得例子就很形象追问

也就是说,价值不是创造出来的,是异化或者转化的,对么?

前者转化的价值是多少?500么?还是要刨除自己劳动的成本?

追答

价值就是一种被异化的劳动,这点毋庸置疑。一定不可能是500,只可能更多,实际的价值要用你的劳动对整个系统产生的增值来看,不能以你获得的价值为标准,因为剩余价值剥削在整个市场中的广泛存在

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第3个回答  2013-09-30
经济学对价值的定义:边际上愿意支付的最高价格。
马的经济学理论是错误的,劳动价值论是错的,剩余价值理论更是错上错。
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