一年级开学数学第一课如下:
1、教师需要做好教学准备。
在课前,教师应该对所要讲解的知识点进行深入了解和准备,并将知识点分解成易于理解的步骤和方法,以便更好地向学生传授相关知识。其次,教师应该对学生进行全面的了解,包括学生的兴趣爱好、学习习惯、认知水平等,以便更好地进行教学。
2、教学目标。
首先,让学生知道自己是一年级的小学生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规,培养学生良好的学习习惯。其次,通过讲故事等,让学生了解到生活中到处都有数学,激发学生学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心。
3、教学重点。
本节课的教学重点是培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。
4、教学难点。
激发学生的数学学习兴趣,树立学好数学的自信心。
5、教学过程。
首先,教师可以进行自我介绍,与学生进行基本的互动交流,让学生们感受到教师的关爱和课堂的温暖。其次,通过一些简单的数学游戏或故事来让学生了解数学与生活的紧密联系,比如简单的加减乘除在购物、分糖果等日常活动中的运用。
这样能够让学生明白数学并非遥不可及,而是与他们的生活息息相关。然后,可以进行一些基本的算术教学,例如横向和纵向的比较观察和分析算式,教给学生们如何计算加减法,以及在计算时应注意的问题。
当学生在总结遇到困难时,教师可利用板书中的例子作为切入点,引导学生进行知识梳理。最后是巩固练习和拓展创新部分。教师可以通过计数器等教具辅助教学,完成相关题目的练习,让学生们在操作中学习,加深记忆。