平仄声读作【píng】【zè】【shēng】，平仄声是在四声基础上，笼统地把四声分成两类，故而产生“平仄”。
平声和仄声，泛指诗文的韵律。平仄是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。所谓声调，指语音的高低、升降、长短。 平仄是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的，平指平直，仄指曲折。
在汉语里，平仄是指语速的快慢。韵母a大声读是a，小声读也是a,在分贝数大致相同情况下，a音比o音响亮。因为a的开口大。因此，平重仄轻不成立。
古代的四声高低升降的形状是怎样的。已经不能详细知道了。依照传统的说法。平声应该是一个中平调，上声应该是一个升调，去声应该是一个降调，入声应该是一个短调。
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现代江浙、福建、广东、广西、江西等处都还保存着入声。北方也有不少地方（如山西、内蒙古）保存着入声。湖南的入声不是短促的了，但也保存着入声这一个调类。北方的大部分和西南的大部分的口语里，入声已经消失了。
北方的入声字，有的变为阴平，有的变为阳平，有的变为上声，有的变为去声。就普通话来说，入声字变为去声的最多。其次是阳平；变为上声的最少。西南方言（从湖北到云南）的入声字一律变成了阳平。
四声是按印度三声说发展而来，由周颙，沈约等用完全归纳法归纳出四声，后经王融，刘韬，元竞等用不完全归纳法完成四声二元化，就诞生平仄。
参考资料来源：百度百科-平仄声
参考资料来源：百度百科-汉字平仄音
平仄声【píng zè shēng】，是在四声基础上，笼统地把四声分成两类，因此产生“平仄”，平指平直，仄指曲折。
古代的四声是：
1、平声，到后代分化为阴平和阳平。
2、上声，到后代有一部分变为去声。
3、去声，到后代仍是去声。
4、入声，是一个短促的调子。
今音的第一第二声约等于古音的平声，今音的第三第四声，约等于古音的仄声。古音的上声、去声、入声为仄，剩下的是平声。除了平声，其余三种声调有高低的变化，故统称为仄声。
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平仄声的演变：
南朝沈约在《宋书·谢灵运传论》之中，提出要求人们在诗歌创作中，使用高低轻重不同的字音，互相间隔运用，使音节错综和谐，即后世所谓的“调和平仄”。除“四声说”以外，沈约还提出了“八病说”，即“平头、上尾、蜂腰、鹤膝、大韵、小韵、旁纽、正纽”八种声律的毛病。
“四声说”、“八病说”在诗歌声律提出了规范和创作模式，诗歌声律论的提出，为新诗体（律诗）的正式形开辟了通途。唐朝年，“四声”正式二元化为“平仄”，真正意义的律诗得以产生。
平仄声二元化后，缺点甚多，因此平仄和不拘平仄之争延续了1500多年。清末民初，陈独秀、胡适等人批判了平仄声的片面性。随后孙大雨、闻一多等开始新诗格律研究。
参考资料来源：百度百科-平仄声
今音的第一第二声约等于古音的平声，今音的第三第四声，约等于古音的仄声。平仄声是在四声基础上，笼统地把四声分成两类。
古代的四声是：
平声。这个声调到后代分化为阴平和阳平。
上声。这个声调到后代有一部分变为去声。
去声。这个声调到后代仍是去声。
入声。这个声调是一个短促的调子。
上声，去声，入声为仄，剩下了的是平声。普通话入声消失，入声归入仄声中的上去两声和平声中的阴平、阳平。
平声是平调，上声是升调，去声是降调，入声是短调，明朝释真空的《玉钥匙歌诀》曰：
平声平道莫低昂，
上声高呼猛烈强，
去声分明哀远道，
入声短促急收藏。
简单来说，区别平仄的要诀是“不平就是仄”。
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姓名中的平仄：名字除了要好认以外，还要符合中国字的发音规律，也就是要读起来上口。虽然各人自有讲究与偏好，但终究，姓名中平仄的安排并无铁律。即如王羲之（平平平）、李白（仄平）等脍炙人口的名字也有清一色平仄声的。
对联：水流人愁。作者李白。横额：水流人愁。上联：“抽刀断水水更流”，下联：“举杯消愁愁更愁”。采用连线法，只要把上联的“流”和横批的“流“连线，上联的”愁“和横批的”愁“连线就可以区分上下联。在文学创作中，平仄声所起到的是修辞作用，不是限制作用。
参考资料来源：百度百科--平仄声
平仄声是在四声基础上，笼统地把四声分成两类，故而产生“平仄”。
汉字的四种声调，又分为平声和仄声两大类。其中第一声（阴平）和第二声（阳平）通称平声。平声是没有升降的，较长的。而第三声（上声）和第四声（去声）通称仄声。旧读入声的字也归入仄声。
仄是倾侧的意思，即不平。 字的平仄在诗句的安排中非常重要，凡是格律诗词都讲平仄。 古体诗对平仄的要求虽然不那么严格，但也要大体安排适当，才能使诗句的声调出现高低起伏，富有音乐性，使之琅琅上口。
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平仄与对联
其实，单凭平仄区分上下联是不科学的。区分上下联的最好方法，把对应的字用连线连起来。贴对联之前，应辨别对联的类型。
1、散联，有横额看横额，没有横额看语境。如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。此联层层铺垫，由少到多。再如“门对千杆竹无，家藏万卷书有”。有些对联是按时间顺序写的，如“山舞银蛇兆丰年，花开富贵报平安。”还有“革命尚未成功，同志仍需努力”等。
2、通联：先看横额，再看逻辑，然后语境，顺序，最后平仄。如“妹妹我思之，哥哥你错了”。
3、格联：通常看平仄。一般上仄下平。如“祖国山河壮，神州岁月新”。
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