小学二年级看图写话:填空练习47篇(附优秀范文)

如题所述

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不要摘花


在(金秋)的(清晨),我和(亲爱的母亲)一同漫步于(公园),满目的(菊花)正盛开。我被它们的(绚丽)所吸引,情不自禁地想(采摘)。然而,妈妈(及时阻止)了我,她(温柔地)教诲我,爱护每一朵花,不能随意(摘取)。我立刻(收起)了手,铭记了爱花的美德。


蘑菇伞


(一个明媚的早晨),小白兔蹦蹦跳跳地去(拜访朋友)。归途中,(突降)大雨,它却没带伞。幸运的是,(大树下)的(大蘑菇)成了它的天然庇护所。小白兔(迅速)摘下(最大)的蘑菇,当作(临时雨伞),继续它的冒险旅程。


让座的美德


(放学铃声)响起,小敏(满载着)学习的收获,准备回家。当她看到(一位)(满头银发)的(老奶奶)站立在没人的座位旁,她(毫不犹豫)起身,(牵起)老奶奶的手,邀请她坐下。她的善举得到了(乘客们的)赞扬,也让美德在小小车厢中传递。


送伞的亲情


(周六)的早晨,小明在(专心致志)地(做作业),而妈妈(提着)篮子外出。不料,(乌云)遮住了阳光,(雷声)作响。小明担心妈妈,于是(立即)准备好(雨具),(冒雨)奔向(菜市场),为妈妈送去了温暖的(关怀)。


拔河的力量


为了(增强体质),老师组织了(激动人心)的拔河比赛。双方(斗志昂扬),最终,我们队(团结协作),(竭尽全力)赢得比赛。那一刻,(胜利的喜悦)弥漫在空气中,仿佛连(天空)也为我们的胜利欢呼。


小白兔的智慧


(清晨)的小白兔带着(篮子)去(采集)蘑菇,河边的(难题)让它陷入了思考。幸运地遇见了(大象),小白兔(礼貌地)求助,大象(善良地)帮助过河。小白兔的机智和大象的善良,共同编织了一个温馨的故事。


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