“余”在文言文中有几种解释？

Question

越多越好

Answer 1

“liwanxue”：您好。
读Yu第二声时，作为姓氏，余老师、余大伯……

读yu第二声时，作（1）剩下解：余粮、余款、不遗余力……（2）大数或度量单位等后面的零头：五百余斤、三十余人……（3）指某种事情、情况以外或以后的时间：业余、课余、兴奋之余，高歌一曲……

读yu第二声，在文言文中，作第一人称代词。即我或我的意思。

就这三种解释。祝好，再见。

Answer 2

拔苗助长
原文：
宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。
译文：
有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢，就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高啦！”他儿子赶忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。
天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的，是只种庄稼不除草的懒汉；一厢情愿地去帮助庄稼生长的；就是这种拔苗助长的人，不仅没有益处，反而害死了庄稼