题目为“又是一年花开时”的800字作文,急需

如题所述

第1个回答  2013-09-15
夜,我做了一个梦。在梦里,我正在紧张地参加高考,然后是无休无止地等待,心中充满了焦虑、忐忑不安、期待......一觉醒来,才知是南柯一梦。不觉心中一片怅怅然。

每年总有一批又一批的高中生在这一刻重复着我们那时的紧张、焦虑、期待、痛苦和快乐。时间在这样的时刻便得到了永恒。而在这永恒中,我们这些过来的人就会深切地体会到这样的时刻离我们是越来越远了,好象离岸的小船越漂越远,无法再回头。于是伤感便油然而生。

又到了这样一个花开的季节,我参加了学生的同学会。

这是我三年前的学生,在他们三年的初中生涯中,我带了两年。那时,这班学生学习成绩平平,人也老实,校内各项比赛更是屡战屡败。就象那种不声不响地老笨牛,使劲鞭打也无济于事。当时的我常常有一种挫败感和伤心。在他们即将毕业的最后一个元旦文艺汇演中,我替他们自编自导了一个小品,终于得了个全校特等奖,才使他们平淡的初中生活留下了些许的亮点。

他们毕业后的这三年,我换了学校,也紧张忙碌于新的一届学生。他们呢,各自为自己的学业或工作而奋斗着,很少见面,偶尔只是几声淡淡地问候。学生总归是学生,他们有着更美丽更新鲜的召唤。

开同学会那晚,我迟到了。当我进去时,忽然掌声雷动,抬眼一看,满屋子的帅小伙和俊姑娘正笑盈盈地望着我。我忽然间泪流满面。在泪眼朦胧中,我被他们轻轻拥着走向座位。

“老师,我接到北大的通知了。”一看,哟,原来是那个爱钻牛角尖的数学课代表。那时,他总爱问一些与考试无关的问题,一个接一个,穷追不舍,还跟你穷辨,让人气地半死。

“老师,我进了华师大。”说这话的是学习委员。初三时的她有一段时间沉溺于早恋中,学习成绩一落千丈。我看在眼里,急在心上。好几次想把他们找来谈话,话未出口,自己却脸红起来。要知道爱情之花在老师的心中还没有开放呀,如今却早早地在学生心中开放了,这样的老师面对这样的学生简直是尴尬和无所适从的。索性一字不提,偶尔送几篇文章让她看看,也不知她懂了没有,至今还是一个谜。我沉浸在回忆中,忽然她趴在我肩头,红着脸悄悄对我说:“老师,谢谢你。”我看着她清亮的眸子,会心的笑了。

“老师,还记得我不?”使劲挤过来一个极矮的男孩。记得,记得。怎么会忘记呢?这是个全校有名的矮个,身高不足一米二,走在任何一个地方总会让人投过同情或鄙夷的目光。如今个还是没长,胖倒是又胖了一些。他说他目前正开着一家OK厅,自己做了老板。说时,满脸充满了一种光彩,是那样的帅和动人。

“老师,我上浙大了......”

“老师,我.....”

......

学生们个个都落落大方,不停地与我碰杯。读书时的一声不响,被我批评时的沮丧都一扫而空,满屋子的神彩飞扬,满屋子的亲昵,满屋子说不完的祝福。

年轻真好,他们就如早上八九点钟的太阳,未来充满了阳光充满了希望,让人羡慕。而我则重复着三年又三年,在这三年又三年的轮回中感受岁月的无奈和平淡,人未老,心已老。

“老师,你怎么了?”也许是有一丝伤感不知觉地浮上脸庞吧,让几个心细的女生发现了。

“没什么,老师太高兴了。祝福你们。干杯!”真的很欣慰,很高兴,很开心,还有一点点的——怅然若失。

几年前高考的情境又浮现于我眼前,几年前我也是如此地年轻和神彩飞扬啊。如今心真的老了吗?

不。我正与更年轻的一代在一起,建筑着更年轻的神彩飞扬,这样的时刻,你能说老师是老了吗?一点也不老啊,而是更年轻,更神彩飞扬。有学生在旁悄悄说:“我们的老师真美”。是的,这样的时刻是我最美丽的时刻。我美丽着学生的美丽,年轻着学生的年轻,骄傲着学生的骄傲。

又是一年花开时,这花开在学生的,也开在我的,所有老师的心上。
第2个回答  2013-09-15
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又到花开时

花,开了,不声不响,开得悄然,开得迷 醉,似乎整个世界都在洋溢着它们的快乐 ,每一缕微风都在传播着它们的清丽,

雅。 时间如流水,潮涨潮落,又到花开时,爱 花,爱花开时的悄默无声。 花开时是没有声音的,它似乎不愿宣传, 昨天的它还是个花骨朵儿,而今天它却是 片片花瓣儿,拥着中间黄色小太阳了。真 的很爱它的悄默无声,在这喧嚣的人群里 ,很少能见到这样的宁静,它默默的将那 小小的身体,躲在人群的一旁,静静的, 朝着太阳开放,让自己成为风景,被人默 默欣赏。 时间如飞箭,云卷云舒,又到花开时,爱 花,爱花开时的简单。 看花开是件趣事,真的会觉得它很简单, 似乎每一秒都在重复着一个动作,花瓣的 绽开。虽然简单,但觉得美丽,

巍巍的绽开时,你的心中一定会涌起紧张 与怜爱,怕那小小的动作会不成功,花瓣 会落地,会像水晶一样碎了。因为它的腰 是如此纤细,真怕它支撑不了。可小小的 花却不顾我们的担心,勇敢开放,美!这 是一个美的过程,

单美。当复杂蹿入了人们的心扉,似乎就 被认定了是美,其实简单也是一种美。 时间如流星,燕去燕往,又到花开时,爱 花,爱花开时的坚强。 我不是花,我不知道花开时花疼不疼,但 我却看得出来,每当它用似乎风一吹就会 吹倒的茎,挺着对于它而言那硕大的花瓣 时,应该是累的吧,可当微风来慰问它时 ,它却是摇一摇头,而当它完成绽放时, 它则又扬起它的笑脸,

们打着招呼。它,是坚强的吧,不然怎么 会难受时还扬起它的笑脸。生活中的泪水 似乎把我们击得崩溃,为什么不去想想花 开时的坚强,学花吧,对自己,对生活扬 起一张笑脸。 又到花开时,今年的花似乎格外美丽,

为它开时,它便拥有了最美的品质:悄默 无声;最美的风格:简单;最美的性格: 坚强。

我默默地站在阳台上,静静地伫立着,远 处凄惨阴森的天空下传来鸟儿们惊恐的啼 叫声。树叶已凋零,只剩下枝干在冷酷的 风中瑟瑟颤抖,我再也忍不住内心的压抑 ,眼泪顺着脸颊流到嘴角,是苦涩的。这 次考试,我又砸了!想起付出的种种艰辛 ,我不甘心,但那鲜红分数已深深的印在 试卷上,我真的考砸了! 为什么?为什么?我不断的问着自己,想 起奶奶期盼的背影,爷爷自豪的话语以及 父母绽放光彩的眼神,我的眼泪又簌簌的 落了下来。猛然抬起头,我看到了在阳台 走廊上静默着一盆太阳花,也许同是天涯 沦落人的感叹,我禁不住可怜起它来。去 年它刚开花时,花瓣零零落落的不成样子 。长期的无人照顾,又加上暴雨烈日的打 击,枝干细细的,仿佛一阵风就吹倒,可 令我奇怪的是,它那暗红的枝干遒劲着、 弯曲着、缠绕着,很不舒服的姿态,那是 向命运呐喊永不低头吗?还是用这样的姿 态诠释着它曾经的梦想? 我的心微微一颤,一阵悸动在心湖上荡漾 。不知为什么,我停止哭泣,似乎明白了 什么。 时间的年轮在我的记忆中飞速的旋转,又 是一个晴朗的日子,但是苦闷的我又伫立 在阳台上眺望远方。经过这段时间的努力 ,我又有了进步,但还是不能如我所愿。 烦躁杂乱的思绪使我很不安。我迷茫地望 着远方,一份耕耘一份收获,是真的吗? 我怀疑着,使劲的嗅着清爽的空气控制着 自己的情绪。一股清香沁人心脾,我向四 周望去——又是那盆太阳花,此时的它枝 干变粗了,嫩嫩的,仍旧夹杂错乱地拥抱 在一起。一朵孤傲的花苞静静立在枝干上 ,我仔细打量着它,花苞很小,有几片微 微闭合着的淡黄的小花瓣,它,很微小, 但,并不渺小。 我的眼眶又湿润了,这次不是难过伤心的 哭泣,而是感叹生命力有时竟有如此的旺 盛,一盆小小的太阳花,尽管摆在如此不 起眼的位置,尽管没有人照料它,欣赏它 ,但它仍旧不断地积蓄着力量,等待有朝 一日吐蕾,开花,散发清香。它为什么要 这样做呢?暴风烈日的袭击使它苦不堪言 ,它小小的身躯承载着太多的血泪。也许 ,不,一定,是因为它有作为太阳花的尊 严,它必须不停的奋斗,生命的意义也在 于此吧。 我猛然间明白,成功并不是一日两日的努 力便可得到的,需要长期的坚忍和毅力。 人生中也许事事不如意,但是人生的价值 在于奋斗和拼搏的过程。即使结果是失败 ,我也无悔。 望着那盆太阳花,我更加崇敬了。我坚信 等到它真正开出诱人、散发清香的花朵时 ,我将微笑着走在十五岁的大路上

好评,亲

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太给力了,你的回答完美解决了我的问题!

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