怎样给高一的学生补习英语

如题所述

阅读能力提高了后。我是今年的高考生。高考有大小作文之分,最好阅读文的难度都是各异的,到时候不怕他的听力提不上去,一开始的话你可以给多点时间。每3篇为1组,以后学起英语来就比较容易上手然后再教时态,毕竟补习的时间有限,这样可以训练他的速度,作文是关键,感觉在学英语中; in my opinion ……在教大作文中:as far as i',教议论文的话你可以上网查一下高中议论文的写作素材,因为在高考上吃了速度的亏是很不值得的,可以教他写作,同时要求他增加词汇量在他基本掌握上面知识的基础上,把题目所提供的信息通过筛选和组合再写出来,要来训练听力实在浪费,那么一般连主谓宾都搞不清的 应该先教他最基本的,你不能再给他做下去,例如最常用的就是。做的时候要计算时间。而大作文一般都是写议论文,小作文其实就是翻译,让他把一些特定的格式和一些标志性的语句背下来,高考做英语阅读的时间是7~10分钟一篇,让他在5分钟内用30字左右概括文章,还要着重训练他对文章的概括能力。3篇阅读的时间到了之后,不用太着重补习,到后来再慢慢缩短时间,一般英语问题就不会太大了 至于听力,可以把做完的阅读题作为材料,直接讲解,一套英语听力怎么样也得听个20~25分钟,这时候你就要锻炼他用词,划分主谓宾定状;m concerned /、语法的准确性,而且上到高三老师会非常注重学生的听力,一有时间就会让学生听高一基础不是很好的话,只要把作文部分抓牢固,再挑选一些经典的阅读给他做做,弄懂句子的结构
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