高中生寒假作文3篇题目如下:一、写人的;二、写春节趣事的;三、写景的;

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1写人作文 山里的父亲

日子过的可真快,一个暑假一晃而过。我将进入那期望已旧的城里的学校里去上学,而父亲却还在田里劳作。他忙完这头忙那头。火辣辣的太阳照在他的头上,汗水滴滴嗒塔直流,我劝他,也想帮他,可他却死僵着,让我自己在家里看书。他说我的任务是学习。我想他的任务是无声无息的劳作。  
  午饭时,父亲还没等洗手,便端起他哪个特别大的碗飞快的吃起来。可能是一天的劳累,而我却在一旁细细品味。两大碗下肚后,他一边盛饭,一边说:“三儿,今天下午我送你到城里报名,东西都收拾好了吗?”“恩!都收拾好了,你还是别去了吧1山路又窄,你有劳累了一天,我自己一个人能行。”他把碗放到桌上,怒道:“怎么,你还放心不下你父亲的身子骨,可别说这点山路,我当年走过的桥比你吃过的盐还多!”当年,可惜,你已经老了。我心里不禁想到,经过一翻争执后,我们商量一人挑一段路。这样父亲回轻松一些。  
  父亲挑着重重的担子上路了一天的劳累足以让他疲惫。双脚在路上磨的通红,汗水滴滴嗒嗒直流。“爸!还是让我来吧!您都累成这样了”。我不忍心的叫道。他顿了一下,却装做没听见,欲大步向前沉重的担子却阻止他,他只得小步向前。我追上去,想夺过担子,却被他拦在一旁。“臭小子,你懂个啥?你年纪还小,更我比力气,你还差远了!自己不要累到了,到了城里好好读书,给父母争口气,待会儿,到了城里,你就说我是你叫的棒棒,免得城里人笑话你。”听到这里,我不禁一阵心寒:“我不小了,都十七、八了,我能挑。你是我父亲,我不会拿你去为我的名誉做炫耀的踏脚石,我会以你为豪,我的父亲是不倒的巨人。到了城里,我会好好读书,将来也一定会把你接到城里去,我要让你们和我一起过好日子!”  
  父亲继续向前走,晶晶发亮的泪水拌着汗水落下,我望着父亲的背影,仿佛我永远也跟不上他的脚步,即使他是拖者干瘦的身躯。  
  我在山的外头,父亲在山的里头。何时,我才能让父亲走出山头?2春节趣事作文 :每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。

初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。

每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。3写景的幻想精灵     黑夜的星光,仿佛有几点灵光。在半空中,闪呀闪呀!好是漂亮,我正坐在“金丝笼”里,看着它们,它们向我眨眼,像是在解除我心中的寂寞。     家里空荡荡的,只有我一个人,不知是该进入梦乡,还是该面书思过,就在考试前夕,由感而发的我睡不着,只是一味地发呆,看着那不知从哪里来的绿光!爸爸妈妈,永远不会关心我在想什么。繁忙的工作已够他们吃不消的了,我就像小说主人公一样,寂静地等待,时间将我的记忆抹去!     夜深了,窗外不知不觉已开始夜光奏鸣曲,好听,但我无法入耳。     “妈妈,你看,那是什么?”不知从哪儿来的声音,是一名六七岁的小女孩。奇怪,这个时候的小朋友都应该睡了,难道小朋友也在为我失眠吗?     “那呀,那是一只只的小精灵!”慈祥的声音传了出来。从声音上听,这位,一定是一位好母亲吧!我要是也有知心话的母亲该多好?然而没有,母亲的严肃、繁忙,令我难以接受。当老师每次出到《世上只有妈妈好》的作文,我总是主观地否定掉了。     天上的精灵又再向我眨眼了。我静静地看着它们,细细地听那对母女的谈话声。他们在什么地方乘凉吧!真好,城市也只是夜晚最清凉的!     “妈妈,我能作精灵吗?”小女孩天真地道。我有点痴笑了。人是不能作精灵的,况且,那些营光,不过是营火虫的本能,母亲的想象力把它儿童化了。     “作精灵?为什么?”母亲有些百思不得其解。自己的女儿平白无故不想作人,而想作这又小只有光亮的“精灵”?   我也正纳闷。作精灵?是吗?是因为它能够飞吧!飘到自己想飞的地方去。小朋友自然也会这么想,他们的美好愿望也只有当作童话中的故事。而我,毕竟是高中生了,单单一个精灵就可以想出大堆的联系。什么向往自由,向往大自然,无拘无束,自由奔放,这些语文性词语。     小女孩的回答正如我意料:“我想飞!我要飞,我想飞的感觉!”   正如我想的:好比一只麻雀,关在一个鸟笼里。我渴望活出自己,做自己想做的事,读书并不一定很累,或没有兴趣。只不过如果一味地压制他去读,就可能对读书造成反效果。我也知道父母望子成龙,望女成凤的心情,可有些事,是急不来的。   世界上并没有十全十美的东西,人也没有十全十美的人。     我同那素未蒙面的小女孩一样,也在幻想天上的它――“精灵”,它不用怕墙的阻碍,照样可以穿过去;也不用怕有人欺负它,它可以隐身;更不用为生活环境所担忧,它不用吃饭……只要飘来飘去,活像一位旅行家就行了。     幻想着,幻想着……     就在这天夜里,我梦见自己是一只精灵,在父母亲的身边来回地飞呀飞,看着他们,他们也看着我,笑着……    
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