可以外出采风,放松一下自己的心情,找找灵感。画画bai是一件特别需要灵感的事情,在掌握了一定的画画基础后,如果没有灵感作为支撑,画家也会陷入瓶颈期,其实这种情况在很多行业都有发生。遇见了瓶颈期,此时画家应该做的就是好好地调整自己的状态,不要继续强迫自己去画画,可以暂时放下这些包袱,好好地放松一下自己。
01、人的大脑不能超负荷运转,该休息的时候一定要停下来。
人类并不是机器,无论是大脑还是人心都是需要休息的,如果长时间高负荷的运转,就有可能会像抛锚的车子一样陷入困境,无法抽身,在遇见这种情况时一定要停下来,好好的休息,不要再从事高负荷的工作。
02、画画是一个输出的过程,在适当的时候我们要记得补充自己的知识。
画画是在向世界传达自己的所见所感,用自己的画笔勾勒出一幅幅动人的画卷,在这个过程中画家处在一个输出的状态,画画虽好,但是也不能忘记对自己知识的补充,人只有在不断的学习中才能进步,才能获得更多的灵感,无论是画画还是工作或生活,都应该如此。
03、出去走走,也许灵感就会在某一个转角处。
对于很多画家来说,外出是一个很好的获取灵感的机会,只要出去走走,整个人的心情和精神状态都会有所好转。偶尔某一个地方的风土人情还能够给画家带来独特的感受,由此迸发出灵感也不是不可能的事情。画画是一个非常消耗灵感的工作,如果没有好的灵感,很难画出令人满意的画作。因此与其花时间死磕,不如外出走走,也许在下一个转角处,就会有新的灵感诞生。
当一个画家在绘画艺术造诣上达到了一定的高度,有一个很难避免的现象就是遇到创作上的“瓶颈期”。“瓶颈期”的主要表现一是画家有很好的创作构想,却一时找不到用什么技法来把这种“构想”表现出来。二是画家技法已瑧圆熟,但一个时期却找不出自己理想合适的创作题材。
意大利文艺复兴时期的绘画巨匠达芬奇在创作《蒙娜丽莎》时,就遇到了“瓶颈期”。达芬奇是想通过《蒙娜丽莎》来表达人文主义思想中的人性的一面,他绘画技法精湛绝伦,但很长时间他一直想不出以什么样的画面能表现出最佳效果,画画停停,停停画画。
后来有一天他参加一个酒会活动,看到了也在现场的丽莎夫人(蒙娜丽莎人物原型),眼睛一亮,有一种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉,顿时灵感大发,创作的瓶颈终于打开。《蒙娜丽莎》这幅画达芬奇画了14年,仅对女主人的嘴角和眼角处就修改了80多次,塑造出《蒙娜丽莎》永恒的微笑这一传世经典。
法国十九世纪新古典主义油画重要代表安格尔在创作《泉》的时候同样遇到了“瓶颈期”。《泉》是一幅正面全身呈站立姿态的裸体油画,在此之前还没有以这种姿态表现的人体油画。安格尔是想通过这幅画来表现人的外在美和内在美的和谐统一,来体现他“静穆的伟大,崇高的单纯”的艺术理念。但是,一幅正面全身的裸体油画要表现出美丽纯净典雅庄重的气质、特征和效果实在太难了,即使是安格尔这样的顶级写实画家也是时画时停,边画边想。这幅画从构思到完成用了26年时间,仅素描图安格尔就画了8幅。
这样的事例不胜枚举。
遇到创作“瓶颈期”,可以采取一些方法来度过和打破“瓶颈期”。
一是“停下来”。
把正在创作的画先停下来,放一放。这一期间可以做一些别的,比如看看书听听音乐,或临摹一下其他画家的作品。
二是“走出去”。
这一时间段可以走出画宅,到外面转转,包括游山玩水,好好放松放松,放飞心情。也许在经意不经意间会找到打开“瓶颈期的”钥匙”。
三是“回回炉”。
有些时候遇到“瓶颈期”,说明自己在艺术修养、造诣或技法上还需要继续“修炼”,这就要求“回炉”作进一步的学习进修深造,不断完善提高,使自己更加成熟。
首先、我们要知道在学习绘画中为什么会有“瓶颈期”呢?
如今大多数学习绘画的同学都是为了考一所好的大学而学的画画,那么在学到后期的时候,文化课成绩和画画水平都会容易下降。在巨大的压力面前,不言而喻,你的瓶颈期肯定会随之而来。
绘画学习前期进步空间大、且速度快,很多人水平一直在提升,当提升到合格水平之后、没能够继续学习更深入的知识,这时极其容易“原地踏步”,停滞不前。
而且许多同学的绘画理论知识大多数来源于老师的点滴传授,呈零散、散点状,个别甚至只是来源于老师的学习经验,导致同学们知其然不知其所以然。
每个人在学习绘画的过程中都是在不断进步提升的。刚开始学习画画时,大多数人会发现自己几乎是每天都在提高的,进步的程度是肉眼可见的。可越到后来,我们进步的速度就越慢,也就是出现了所谓的“瓶颈期”。
所以,当我们想要度过绘画瓶颈期,都是需要从自身出发的,不断反思自己。画画其实并不是一件非常容易的事情,相反需要我们持之以恒和平稳的心态来对待,对于知识点的掌握也固然重要。
如何知道自己是否处于“瓶颈期”,“瓶颈期”又有哪些表现呢?
绘画水平一直得不到进步提升,导致自己出现焦虑、浮躁等心情,心理压力较大,及其导致自己一蹶不振。
在此之前进步很大,突然最近画技提升不快,造型、塑造的能力大不如从前,画面完整度较低,对于老师的建议没有认真研磨加以实践,对待作业敷衍了事。
如果有发现类似的情况,那么对于大多数同学而言应该是进入“瓶颈期”了。
当遇到“瓶颈期”,我们该怎么做?
首先,这时候我们会常常出现焦虑烦躁等情绪,想要突破“瓶颈期”,好的心态是非常重要的,这时候需要我们保持良好的心态来面对这个问题,放松自己的问题,给自己释放一下压力。学会让自己冷静,把自己的思维沉淀下来,从自身出发去考虑这个问题。
调整好自己的心态之后,进行反思的不足和缺点。我们拿素描来举例,当出现“瓶颈期”之后,我们应该反过头来去看一下自己画过的画,看哪里是否还有缺陷,看一下自己的进步过程,从而思考自己为什么在现在保持稳定状态,从画中来分析原因。
当我们发现自己绘画水平再提升很困难时,这时候我们需要多去欣赏一下更高水平的画作,从观摩中去学习,取长补短,学习他们的画中的优点。只有眼界提高了,手的能力才会上升。眼界上去了,脑中才会有更高水平画作的印象,就不只是单单局限于自己,从而帮助你度过“瓶颈期”。
每个人对待绘画瓶颈期的方式会不同,有可能很多同学并没有意识到自己进入绘画瓶颈期。要想度过,首先自己要坚持下去,保持良好的心态非常重要。如果你能够度过这一时期,那么你的水平会有很大的提高。
深入这样做,你会很容易度过这一时期。
绘画学习本身就是一个不断提高进步的过程。所以我们就要不断的挑战自己,对“过去的自己”不断反思,要有充足的干劲,不要原地踏步。如果你发现自己没有画过的画,而且很难,那么请不要害怕,强迫自己去挑战它们。在新的事物上研究如何画好,这对于自己来说也是新的学习和进步,从而帮助度过“瓶颈期”。
戒掉浮躁。我们在遇到“瓶颈期”时,很多同学浮于表面,总感觉自己越画越不好,所以常常撕掉还未画完的画,这是一种负面做法,只会让你更加沉迷。同学们要沉住气,不要急于撕掉换新,跟画画“较真”下去,一直画,一直改,这样、比重画好多张的效果都要好。
当让自己冷静下来之后,要正确认识自己。不断向老师、同学学习,取长补短。学会思考重审,慢慢从自己的画作当中发现问题,并向他人学习来完善提高自己。多去积累、反复琢磨,长时间坚持下去之后就会慢慢改变。
当自己的水平越高,提升水平的力度必定越慢、时间越长。但是,自己要清楚,这个绘画“瓶颈期”一定是有结尾的,只要一直坚持画下去,就一定会有提高。因此,上进心要有,但保持一颗平常心更为重要。
我们需要及时补充绘画的理论知识和绘画意识。拿素描苹果来说,画苹果时你可能只画出了它的亮面、暗面和灰面。但是一个苹果除了有亮面、暗面、灰面,还有投影、高光、反光等等。所以我们要考虑自己是否没有完善呢?
结语
绘画是一件非常艰辛的事情,我们要勇于探索,不断学习,从学习中探索出自己的一种绘画风格。与此同时,在学习的时候未免会遇到“瓶颈期”,这时需要我们认真对待、放平自己的心态,很多同学认为学习是一件纯粹的事情,其实不然,我们在学习的过程经常包含着心态的问题。
我们在绘画遇到的瓶颈期,对于一个绘画学习者来说是非常煎熬的一个过程。但同时也是宝贵的历练,只要我们能够有足够的认真和耐心,正视自己的缺点,直面“瓶颈期”,坚持下去度过这一段时间,相信在绘画水平上就会有一个质的飞跃。
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