第1个回答 2020-11-08
有利就有弊,多数是这样的孩子比较贪玩,家长在忙那些赚钱的事情。把孩子都撩的没有心事学习了
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第2个回答 2020-11-08
小学生上网。利大于弊还是弊大于利。我想小学生上网。弊大于利。第一。小学生上网。对学生的视力造成很大的影响。因为学生正是长身体的时期。第二。小学生时期好奇。在网上学习往往其他的内容会吸引着他。造成学习不专心的坏习惯。
第3个回答 2020-11-08
如果是辩论,正方观点应该是利大于弊;反方观点应该是弊大于利。
正方连环问:1.得出观点的事实是什么
?2.得出观点的量化标准是什么?
3、得出观点的量化标准的依据是什?
第4个回答 2020-11-08
小学生上网应该是弊大于利。