其实日语面试之所以相对其他数学英语之类的科目困难，是因为小语种在第一个笔试环节没有自己的考试。别人笔试都是三科：综合素质，教育知识与能力，还有自己报考的科目。
而我们就只有两科:综合素质和教育知识与能力。所以在面试时考官会比其他科目更加注重我们的专业能力。但是也不需要太担心，因为题目不会太难，只要放松心态，自信的展示自己，就算有些小失误，一般也不会有问题哒。
我考试的时候遇到了「休憩」这个单词，因为太紧张了就一时忘记了怎么读，但因为知道它的意思，我就直接读了「休み」。老师其实也发现了，但也只是笑了笑，没有影响最后的成绩。所以面试最重要的就是心态，就是自信。
面试分为结构化，试讲，答辩三个部分。结构化就是考官提问两个问题，考生回答。内容和综合素质差不多，不过改成口头而且更加具体一些。网上会有与之相关的资料，很多大神都给我们总结好啦。不要担心。
我备考试讲的时候，把各种课的流程都自己安排了一遍，并且给每种课都做一个适合自己的万能模板。
比如语法课，我的模板就是，先让学生看视频导入，之后让学生读课文，再让学生提出不会的句子，我就这个句子讲新语法，我讲完后同学们造句，这里就可以安排同学们说错一个句子（当然这里的同学们都是臆想出来的，考试的时候整个屋子里只有你和考官，当然还有摄像机）这样就可以把这个语法的易错点讲出来。最后总结，课程结束。
这样做的话，面试试讲的流程就会比较熟练，不会因为紧张而不知道接下来需要做什么而愣在那里，导致面试失败。
对于语法课，最让人担心的就是万一自己抽到的语法自己不会怎么办？放心，题目上会告诉我们要讲的语法点的用法和注意点哒。
如果口语不太好的话，可以不单准备框架，把上课时可能需要说的日语也都提前写下来，背过，这样基本上就是万无一失了。
还有就是考试之前可以自己随便找一个内容试讲一下，计时，让自己有一个时间观念，自己大概讲多少会花费多长时间。考试的试讲是10分钟，一般讲8分钟就可以了。
如果讲的时间太长，10分钟到了还没讲完的话，那就基本上不能合格了。太短的话又可能显得能力不足。所以八九分钟最好。而且一定要板书，不管怎么样，也要把你试讲内容的题目写上。
试讲结束后老师可能会向你提问，这就是答辩环节。但是这个环节要依考官而定，有的考生会被提问，有的不会被提问。但是提不提问和最后能不能合格没有任何关系，不要因为被提问或者没被提问而感觉自己不能合格，没必要。答辩的时候，如果老师日语提问那么我们就要日语回答，如果中文提问，那么我们就可以用中文回答。
答辩结束，老师会告诉你考试结束了。这时候一定要转身把黑板擦了。然后和老师说谢谢之类的话，离开考场。
面试的结果是面试当场就已经出来了，但是千万不要在考官宣布考试结束后马上就去问考官成绩，这无异于自杀。安静的等官方发成绩就好啦。
笔试分为综合素质和教育知识与能力两部分。
上午考综合素质下午考教育知识与能力。首先是综合素质，综合素质相较教育知识与能力题目比较容易，但是也不要太掉以轻心，因为你觉得容易大家都觉得容易，于是就有很多人死在综合素质上。70分合格，69分的大有人在。
所以一定要好好背诵知识点，尤其是最后的那个作文，虽然是开放式的，但还是尽量要学与教育相关的内容，这样容易得高分。
相比于综合素质，教育知识与能力需要背的东西就很多了。一定要背，不背真的容易啥也不会。在大概了解了所有的知识点之后，可以看看真题，掌握一下每年的出题规律，可以试着猜一下今年出什么题。但是就算你猜题能力一流，知识点不会背，也是白废。我是11月份参加考试，十月一假期开始背的。不算早也不算晚。
现在有很多教师资格证的教育机构，如果你自学能力特别差你可以考虑一下，但是不推荐。我就因为年少无知报了班，但是事实上并没有用。
我报的教育机构发给我们的教材，还不如别人自己买的条理清晰。当然，可能只是我命途不济踩雷了。但是我还是觉得你要不是有钱没处花或者是真的是不会自学，真没必要报班，把钱省下来恰火锅，他不香吗？
而且现在网上好多知识点总结，免费下载。当然如果裸考，上不了岸还是概率不小滴。笔试和我们人生中参加的大多数考试没啥别的区别，知识点会了就没问题。当然你得保证考试的时候身份证准考证都带齐了，碳素笔有水才行。
至于书的话，我还是比较推荐中公教育的书，我虽然没用过，但我翻开看过觉得挺不错的。以上就是我报考教师资格证半年以来的感受和经验。
最后希望大家都可以成功上岸！！！
我本人就是自学 ，三门一起过的。科一科二找配套的网课进行学习，画重点，特别是科二要背得比较多。可以背的较少。科三的话，多做题，尽量找网课看看。面试可以报班我觉得。
只要报自己有把握的科目，教资的考试难度并不大。