通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐，培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能。
🎨欣赏教师的花衣裳
教师哼唱《小乌龟》的歌曲,明确"小乌龟"的角色。师:"小乌龟们都去爬山坡了,我们也真想变成小乌龟上山玩。"幼儿欣赏教师的花衣裳,探究操作方法。
🐢幼儿手工操作
教师演示操作:我是用各种各样颜色的蜡光纸,撕成一块一块。我们一起来撕撕。然后均匀的抹上胶水贴在乌龟的背上。提出操作的难点,引发合作方法:"小乌龟,你们瞧!我们的壳都长在后背,要是自己打扮可困难了。你们说有什么好办法吗?"引导幼儿互相帮忙。
🤝互相帮助装扮
教师巡回指导,提醒幼儿互相帮助装扮,启发幼儿相互欣赏。小乌龟找朋友打扮去喽!
🎉互相欣赏
互相欣赏,教师作简要评价。
🏃户外活动
体育游戏: 火车过山洞 见领域活动指导P21。分组活动：（见周计划表）
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