电子商务专科本科都有。电子商务专业就业前景：
可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护，或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
电子商务专业的考生毕业之后的发展前景还是比较广阔的，毕业之后的发展空间和发展方向都是很好的，能够从事的工作非常多，一般可以从事和电子商务有关的一些淘宝微商店铺之类的，其实这里边的利润空间是非常大的，或者也可以从事一些和网络相关的网络运营等相关工作。从当前发展趋势上来看，电子商务未来更会高速发展，就业前景是非常好的，只要是自己的能力水平够好，发展前景也是很好的。
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科.培养具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
电子商务有专科也有本科。电子商务是专科还是本科取于所在学校的专业设定。电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。旨在培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法。
电子商务是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的专业。电子商务专业可以分为两个基本方向：电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能，工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。该专业设有网站（网店）运营、跨境电子商务等专业方向，主要对应销售人员、商务咨询服务人员等职业类别。
电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于客户端/服务端应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。电子商务分为：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A（即B2G）、C2A（即C2G）、O2O等。
设置背景
中国电子商务可从20世纪90年代初EDI的应用开始，1993-1997年开展的“三金工程”为电子商务发展打下了基础，1998年则开始进入了基于互联网的发展阶段。随着中国经济活动电子商务化的不断加深，越来越多的行业也加入到电子商务的实践中。
同时，电力行业也进行了电子商务化方面的一些尝试与实践。继2002年中国电力行业启动市场化改革之后，作为电力行业主导者的国家电力公司在“十五”规划中提出：“依靠科技进步，搞好电力信息化，推进电力企业现代化进程”，从而拉开了电力信息化的帷幕，电力行业的电子商务应用渐显端倪。
随着电子商务的快速发展和电子商务人才需求的上升，以学院或高校为单位的电子商务教育陆续展开。起初的尝试性教育多采取公共选修、专业选修课的形式，也有少数学校在本科高年级开设电子商务方向或电子商务班。
培养目标
该专业培养掌握现代经营管理、计算机及网络等方面的基础理论知识，具备网络营销、电商平台运营、网站编辑与网页美工、电子商务交易、电子商务物流配送等工作技能，服务于企事业单位的电子商务、网络营销、物流管理等生产和管理第一线的高素质高技能应用型专门人才。
知识要求
（1）掌握自然科学、社会科学和人文学科等通识类相关知识。
（2）掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识。
（3）掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题。
（4）了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技术知识。
能力要求
（1）具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力。
（2）具备将所获取的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务实务的技能。
（3）初步具备基于多学科知识融合的创意、创新和创业能力。
（4）具备良好的外语听、说、读、写能力。
（5）具备良好的计算机操作与互联网应用能力。
素质要求
（1）具备较高的思想政治素质和良好的道德素养、人文素养、科学素养及职业素养。
（2）具备较高的网络文明素养、电子商务诚信与信用索养、信息安全与保密素养。
（3）具备良好的人际沟通素质和团队合作素质。
（4）具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。
基础实践教学：包括大学计算机基础、C语言程序设计、网络数据库、计算机网络、面向对象程序设计、办公软件实操等课程的基础实践教学，还有利用寒、暑假进行社会实践。
专业实践教学：主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、会计电算化、网络营销与策划、淘宝店铺装修、电商摄影与图片处理等课程的专业实践教学；结合校外实习基地的企业和单位，进行生产和专业实习、实训，电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习。
电子商务发展趋势和走向
1、这个新兴行业的发展迅速主要得益于它的便利性，无论是时间还是空间都没有限制，甚至是没有传统购物的种种局限，在网络上足不出户就可以进行交易，简单快捷的交易环境深受大家的喜爱。
2、随着21世纪互联网的飞跃发展，将全球贸易化的进程加快，在电子商务的交易中，你的商品可以面向全世界的消费者，自由且便捷的方式适应现代人的生活节奏。
3、因为在电子商务的交易中你会看到更多的商品最原始的价格和价值，甚至于可以货比三家，这意味着竞争也势不可挡，所以你能拥有更快速的流通和低廉的价格，节省了大量的开支，无论是商家还是消费者都降低了商品流通的成本。
4、因为在电子商务的交易中你会看到更多的商品最原始的价格和价值，甚至于可以货比三家，这意味着竞争也势不可挡，所以你能拥有更快速的流通和低廉的价格，节省了大量的开支，无论是商家还是消费者都降低了商品流通的成本。
职业证书
电子商务师（三级）、客户服务管理师（三级）、网络编辑师（三级）
（据中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录及专业简介（截至2019年）》显示）
专业衔接
衔接中职专业举例：电子商务、客户信息服务、市场营销
接续本科专业举例：电子商务、市场营销
考研方向
电子商务本科专业相近考研方向主要有工商管理、企业管理、公共管理、国际商务、市场营销等。
就业方向
可从事企事业单位的网站设计、建设与推广和网络维护工作；可从事网络商务贸易活动、网络营销与策划、物流管理等工作，以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
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