四年级写景作文

如题所述

第1个回答  2022-07-18

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的四年级写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级写景作文 篇1

  清晨,推开窗子,咦?怎么周围朦朦胧胧的?原来是雾姑娘来了,她迈着轻快的脚步悄悄地来到了人间……

  雾姑娘可真神奇,手臂只这么轻轻地一挥,就让世界白茫茫的一片。鳞次栉比的楼房都淹没了,只剩下那微弱的自行车、电动车的鸣叫声,却直冲进人们的耳朵里。不过,路旁的绿树鲜花因为雾姑娘的恩赐,都湿漉漉的,更加鲜活、娇艳。行人的发丝上、眉毛上都凝结着一串串细密的小水珠,却不是那么美丽迷人喽,一个个都像须发斑白的老人似的,很好玩。

  有了雾姑娘的浸染,世界变得无穷得大,让你好像进入到了仙境,看不到尽头,也摸不到边际,更找不到可以依靠的物体……有了雾姑娘的包裹,又让世界变得很小,小得只能看见周围几平方米的景物,小得不知道啥时就会有一个人或者一辆车子来到你的跟前……

  雾姑娘给人们带来如梦如幻的美。这种美缥缈而真切。她用娇美的身姿羞羞答答地把太阳也给遮盖起来了,一缕缕,一道道,人们可以尽情地享受那种腾云驾雾的忘我境界。

  雾姑娘好快乐,看见花草树木露出快乐的笑容,自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活儿,给裸露在大自然里的所有物体都送去了一个吻,便撩开太阳的面纱,悄悄地离去了……好一个美丽而洒脱的一转身,还没来得及到道一声“再见”,她就悄悄地离去了……

四年级写景作文 篇2

  马致远的《天净沙·秋思》中,秋是那么悲凉,枯藤、老树、昏鸦、古道、瘦马……这些景物在夕阳的映照下,在小桥流水的环绕下,在西风的凄凉映衬下,显得秋天是那么的惆怅,不由得

  让人联想到一片荒芜的场景。

  但在我的眼里,秋天,却又另一番风韵。

  深秋了,自然到处都是浓浓的秋意。阵阵秋风里杂着野果的芳香,枫叶的气息,还有笑傲风霜的菊花正在释放者沁人心脾的清香……这一切的一切,都使人心旷神怡,俗话说:“秋天是丰收的季节”。一点也没错,留心观察,你会发现家家户户门前的水泥地上都晒着玉米,晾着番薯,挂着咸鱼咸肉……看着这些“元素”,一种丰收的喜悦涌上心尖。

  秋,处于夏冬之间,收获已有而希望还未尽;夏是在春秋的间隙处,骄阳已有而炎热还未消退。夏兴奋过了头,累的闲暇之余,秋就趁机而入了。秋慵懒了一点,熟睡了,冬天便来了。

  看!学校的后山蒙上了一层神秘的面纱。若是在远处,那么一切尽显虚无,仿佛置身于仙境一般,云里来雾里去。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”徒步走在铺满枯叶的小径上,心中无限沉思与静谧。路旁弯着腰的小草身上挂着一颗颗晶莹的珍珠,枫叶铺在路面上,脚踩上去,“沙沙沙……”多么动听!秋天的元素是数也数不尽的,写也写不完的。

  看!又是一行南飞的大雁掠过天空!

  听!未眠的虫儿的歌声多么动听!

  闻!落叶的原始气息还弥漫在秋风里!

  秋天的元素还有……

四年级写景作文 篇3

  瓦蓝瓦蓝的天空如同水洗过的蓝宝石般美丽,洁白的云朵飘在天空,小鸟自由自在地飞翔着,不时发出欢快的叫声。

  茂盛的森林生机勃勃,好像一块苍翠的翡翠,在里面居住的动物有:憨厚的熊猫大叔,机灵的小猴,行动敏捷的梅花鹿。

  清澈见底的小溪中,一群小鱼在嬉戏玩耍,不知怎得,它们被一条垂柳枝条吓着了,惊慌的潜入水底,躲进了柔曼的水草中,水草轻轻的摇晃着。好像在展示它的身姿,过了一会儿,小鱼们又都浮了上来,争先恐后的用嘴吮吸它。

  这美景多像一幅画啊!

四年级写景作文 篇4

  春天来了,春天来了,大地上露出了小嫩芽,小河不再被冰所覆盖着,而是一点一点的融化,小溪慢慢地流着。

  春天,青绿的小草探出头来,看看春天来了吗,翠绿的柳条好像是被人拔了出来,大地也融化了,踩上去,就像轻软的地毯。春天,树枝上长着绿油油的叶子,一片一片的往外长,好像它们也想像我们一样,努力长大,叶子就像外国的“巨石阵”。

  大地上,小草是那么的不起眼,总是会被人遗忘,可是却有顽强的生命力,白居易的《草》,“野火烧不尽,春风吹又生。”讲的就是火把草烧了,到了春天,小草又长回原来的位置了。小草绿油油的,一根接着一根,就像秦始皇当初统一的千军万马,光看着就很有诗意。

  树上,柳条翠翠的,像一根根绿绿的'马绳,它们就那样长在上面,春风一来,柳条往60度方向压,就像美丽的春姑娘,如同一个从远处而来的使者,那么善良、美丽。

  春天来了,小孩子们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻薄的衣服,可以在外面踢足球、跑步、跳远、打球等。而且,还迎着风,在大地上尽情地玩……

  啊!春天来了。

四年级写景作文 篇5

  喧闹了一天的村庄渐渐地安静下来,我独自漫步在乡间的小路上,风轻轻的吹着。周围的花草树木经过一天的光照,在日落时分却显得格外有精神。

  太阳像小孩的脸一样通红,浮在天边,把深红而略带黄色的霞光撒向大地。太阳周围的云被太阳照的通红,红的像一片正在熊熊燃烧的烈火,随着太阳慢慢的下沉,又像是深秋时节红遍山野的枫叶,接着像熟透了的苹果,随后像含苞欲放的花蕾……太阳公公看到这些景色,像一位害羞的少女,把头藏在了山的那一边,天空中只留下太阳的余光映红的那抹绚丽的彩霞,在蓝宝石般纯净的天空中弥漫着。

  我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所谓的“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,说的恐怕就是这种境界吧!真是“夕阳无限好啊”!

四年级写景作文 篇6

  我的家乡非常美丽。有风景,有名吃……,但我最喜欢的还是一年四季的凤凰广场。

  春天来了,柳树发芽了,小溪流淌着,发出“叮咚,叮咚”的声音。原来这条小溪被冰封冻着,现在早已融化了。瞧!鱼儿们正在游来游去呢。小鸟在枝头上“唧唧喳喳”的叫着,好像在欢迎春姑娘的到来。

  夏天到了,小树苗长成了参天大树,像一把把撑开的绿色大伞,为人们乘凉提供了方便。假山上长满了嫩绿的小草,远远望去,像一个绿油油的大绒球。

  秋天来了,大地换上了金黄色的衣裳,小树也穿上了黄色的衬衫。一阵秋风吹过,大树上的叶子纷纷向大地飘落,仿佛空中翩翩起舞的蝴蝶。水果宝宝们都成熟了,紫盈盈的葡萄,红通通的苹果,黄澄澄的梨……都等着农民伯伯去摘呢。大雁排着队伍,正在向人们告别。

  冬天到了,大地上、假山上到处都是白茫茫的一片。这里变成了一个银装素裹的世界。同学们在这里堆雪人,打雪仗……整个凤凰广场变成了欢乐的海洋。

  我喜欢一年四季的凤凰广场!

四年级写景作文 篇7

  秋姑娘刚走,冬姑娘就翩翩而至了。冬天是个让人觉得舒服的季节,因为冬天会有一个好的假期,在假期中,可以走亲访友,吃好多好吃的东西。

  说道冬天,想必大家脑海中会冒出一个字来:雪。

  雪,是一个个神奇的小精灵,代表着纯洁,干净和幸福。为何要说它是干净的代表呢?是因为只要下一场大雪,来年就一定会大丰收。瑞雪兆丰年大概就是这个意思吧!下雪时,伸出手来等几片雪花,细细观察,你会发现。虽然每片都是六角形的,但大小却完全不同。待到手中的雪花融化,凉飕飕的,很舒服。

  当然了,不光雪漂亮,雪景也让人赏心悦目。

  下一场大雪后,站在高楼上眺望远方,白雪皑皑。屋顶上盖着一层厚厚得雪,像披上了一条白色的地毯。各种树木上也盖着一层雪,雪花冻成冰棱,可爱极了!

  不过,雪景虽好看,但却不及玩雪有吸引力,看过雪景后,大家一定会和家人朋友们一块打雪仗,队雪人吧?虽然手和脸会被冻得红通通的,但却会玩得乐此不疲吧?

四年级写景作文 篇8

  乡下的风景,是多么美丽。那里青山绿水,绿树环绕,比我们的城市还美呢!

  乡下的水,清清的,绿绿的,比起我们城市的水,简直就是不一样。而且乡下的水清得都能见到江底的砂石,像一块碧绿的翡翠,漂亮极了。一阵风吹来,河面就漾起了一阵细细的水纹,像一条条头发,真“柔软”啊!

  乡下的山,青绿青绿的,被不少绿树环绕着,显得更加茂盛了。如果有人爬上山的话。一定会很吃力,就算已经上去了,也要坐下喘几口气。这时,在山上望下来,整个乡村的景色尽收眼底,让你看了还意犹未尽。在早晨,有不少雾气笼罩着所有山,这样的景色俗称“仙境”,实在太美了!

  乡下的草地,软软的,躺在上面感觉很舒服。而城市的草地,躺在上面,感觉很刺人。在乡下的草地上,有不少的绵羊和牛在吃草,它们的神情很悠闲,仿佛整个草地都是它们的天地。我真想变成一只绵羊,拥有这片美丽的草地。

  乡下的风景,是那么的美丽。那里的风景美不胜收,让人感觉像是走进了人间“仙境”。乡村,我爱你!

四年级写景作文 篇9

  在风筝之都的潍坊市奎文区,有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花,就像仙境一样。

  春天,校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌,同学们穿着五颜六色的新衣,在做的游戏,像一只只飞舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

  夏天,棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶,为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花,为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水,一会儿你撩我一身,一会儿我溅你一脸,大家过起了“泼水节”。

  秋天,校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地结满枝头,校园里一片金黄,有那调皮的男生悄悄地摘了一个,被眼尖的同学发现了,于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”,笑声响满了整个校园。

  冬天来了,雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞,重重叠叠的树枝,落下细碎地日影。雪水融化了,从屋顶上飞泻下来,像千万个闪烁的珍珠。

  这就是我的校园,一座有无限生机的校园。我很喜欢它!

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