“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句话说明了什么?
1、“浸透”、“蕴含”两词充分说明了教师工作的伟大意义:传播知识,教书育人,培养了一批又一批的人才,推动了社会的发展、人类的进步。
2、“古今中外”、“地北天南”从时间和地域两方面突出强调了教师无时不在、无处不在为社会、人类作贡献。
3、“心血”、“辛劳”两个词也可以体会到教师为了孩子们的成长辛勤工作,表现了教师无私奉献的精神。
1、“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这句话出自:《老师,您好!》
2、原文是:
老师,您好!
是您,在昨天与今天之间铺设大道,
是您,在现实和理想之间架起金桥。
啊!教师的事业多么崇高!
古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!
地北天南,哪一项创作不蕴含着教师的辛劳!
每当看到时代在飞速的前进,
我心中就涌起感情的波涛:
老师,您好!
是您,用真理和智慧把人才塑造,
是您, 让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊!教师的事业多么美好!
笔尖飞舞,那是春蚕悄悄的编织理想的丝线;
笑语盈盈,那是甘露轻轻的洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福的开放,
我就情不自禁的衷心祝愿:
老师,您好!
老师您辛苦了!
每一个人才的成长,都包含着老师的心血。十年树木百年树人