敬仰作文600字

Question

如题所述

Answer 1

<敬仰>
直到今天，我才深深的懂得，敬仰这一词的意义。
　　清明即到，学校组织了一次扫墓活动。我们手着白花，心中满怀敬仰的站在烈士墓前。这几位烈士分别是：贺英（贺龙的胞姐），段德昌，王炳南等。他们长眠在这一片如血的红色土地上，安息在这一山如泪的葱绿之巅。英灵无语，魂系苍山，在这郁郁葱葱的林子中，隐隐透着一股灵气。每个来此悼念的人，心灵总会受到一阵震撼。的确，面对他们，我们应该鞠下腰，深深的道谢，感谢他们用一腔热血，换来了我们如花的现在。

　　20世纪30至40年代，这是中国一个动荡的时期。日本侵略者大肆进攻我国，烧杀抢掠，无恶不作，犯下了滔天大罪，给人们带来了深重的苦难。在这种情况下，中国人民仍不放弃，虽武器落后，但中国人凭着坚强不屈的意志，仍旧大腿了侵略者。试想，如果没有这些革命先烈们誓死搏斗与恶势力斗争，那我们会有今天崛起的东方雄狮吗？不会，如果没有他们，中国不可能成为现在这样。没有他们，也许我们早已成为了阶下囚。这是每个人都不希望得到的结果。烈士们啊，你们虽献出了年轻的生命，但换来了我们灿烂的今天！翻开中华民族的史册，你会发现，中国曾多次在世界占有重要地位。中国有悠久的历史，也有悠久的文化，更有这些坚强的烈士们！

　　中国在清朝末年，政权腐败，遭到很多异族殖民者所谓的“租借”。这一段历史可谓是千疮百孔，惨不忍睹。但仍不乏英勇的救国知识。虎门销烟的林则徐，抗英救国的陈连升……我们对它们唯一能做的，就是线上一片敬仰，以报答他们的在天之灵。

　　我正这样想着，旁边的同学提醒我：“该献花了！”我大步他去，深深鞠了一躬，郑重的将花放在墓前，嘴中默念着：“安息吧，我们永远缅怀你们！”

Answer 2

其实就是温故而知新，常常温习可以学到更多
例文：
“温故而知新，可以为师矣。”这句出自《论语》的千古名言，我反复诵读，回味无穷。

在还没有接触《论语》之前，我是一个自作聪明的的男孩，学习知识全凭在课堂上听老师讲一遍，回家后就再也不回顾了。老师检查时，也能凭借“小聪明”说出个一二来，“瞒天过海”。

有一次，要单元考试了。我记得以前老师在黑板上写过几个字：“温故而知新”，说：“这是《论语》中的一句话，意思是学习新知识过程中，要时常温习以前学过的知识，这样学习起来才愉快轻松。凡平时做到这点的同学，考试就能考出好成绩。”我满不在乎地看了看那几个字，并没有放在心上。后来发下试卷时，我就傻眼了，发现有一道题不会做，老师上课时讲过，课后自己没有再复习，现在怎么也记不起来了，这道题可是五分呀！我着急了，一会儿闭目沉思，一会儿抓耳挠腮，恨不得马上回到课堂上，重新听听老师的讲解。我虽然绞尽脑汁，冥思苦想了半天，可还是徒劳无功，只好带着满腹遗憾交上了试卷。等到公布成绩那天，我真是心乱如麻，忐忑不安，“许徐开元，92.5分！”霎那间，仿佛有一万双眼睛齐刷刷地盯着我，我真是无地自容啊，恨不得地上有个缝能钻进去躲起来，脸也羞得通红。因为我平时的考试成绩一向考得不错，可这一下子跌入深谷，我难过极了。后来，在我无意间翻阅《论语》时，一眼就看到了老师讲过的那句话：“温故而知新，可以为师矣。”我沉思了很久，想想自己的学习成绩，忽然，觉得茅塞顿开，明白了许多道理。我把这句话写在课本的扉页上，做为警语，时刻提醒自己。

从此，我就每天坚持复习功课，不明确的知识就查阅资料或者询问老师、同学，有所感悟的地方就提起笔来标标画画或记录积累。可时间一长，我这颗心又有些浮躁起来。那是一个秋天的晚上，我写完作业了，正准备复习白天学过的内容。这时，楼下传来小伙伴嬉笑玩耍的声音，我贪玩的心一下子躁动不安起来，放下课本，就冲出房门，可一低头，不经意间看到了课本上自己亲笔写下的“温故而知新”，刚刚迈出的脚又收了回来，可想玩的念头就像杂草一样在心中肆意横生：好久没玩了，就玩一个晚上，对学习不会有多大影响吧！转念一想：学习贵在坚持，“温故而知新”不可半途而废，要养成良好的学习习惯，才能通过“温故”学到新的知识。想到这里，我平静了一下心情，回到书桌前坐下，心里充满了自信，拿起课本，埋头苦读起来。功夫不负有心人，在第二次单元考试中，我取得了全班第二的好成绩，同学们都向我竖起大拇指。

“

名师点评：

本文围绕论语的这句“温故而知新”谈了自己看法和感受。小作者贵在紧密结合了自己的学习实际，并通过前后正反对比，写出了这句至理名言在学习中的作用，令人信服。文中对自己的心理活动刻画很细腻，真实地再现了学习过程的矛盾斗争，并突出了这句”温故而知新”对自己的教育警策意义。