运用借代修辞：“儿童不解春何在，只拣游人多处行 ” 儿童借指春天的生机勃勃，在阳光下东奔西跑。
原文（部分）：
只拣儿童多处行
从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来说也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。
扩展资料：
《只拣儿童多处行》（Just pick up children for）是一篇发表于《北京晚报》的散文，发表时间为1962年5月6日，后收入散文集《拾穗小札》，作者是冰心（谢婉莹）。
冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99岁，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心 。现代著名女作家，儿童文学作家 ，诗人 深受人民的敬仰。
参考资料:百度百科-只拣儿童多处行
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第1个回答 2017-05-30
借指春天的生机勃勃，诗句中的儿童象征着春天，以儿童的勃勃生机。 此句是冰心将古人的诗句改动而来的借代，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ” 借代，借指春天的生机勃勃，在阳光下东奔西跑。 他们尽情说笑，以儿童的勃勃生机，只拣游人多处行，这些孩子成了天使。 此句是冰心将古人的诗句改动而来的，诗句中的儿童象征着春天！儿童和春天一样生机勃勃。”虽然只是动了一下词序，不知疲倦。 儿童多处春光美，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息，是永远不会找不到春天的，成了太阳。在冰心的眼里，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱！原诗是“儿童不解春何在，只拣儿童多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在文中多出用比喻
“，是永远不会找不到春天的！原诗是“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。
他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼里，这些孩子成了天使，成了太阳，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ”追问
“，是永远不会找不到春天的！原诗是“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”冰心奶奶巧妙地改成了“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”虽然只是动了一下词序，却折射出冰心奶奶对儿童无限的爱。
他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲倦。在冰心的眼里，这些孩子成了天使，成了太阳，他们小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
儿童多处春光美！儿童和春天一样生机勃勃，儿童就是最美的春光！所以冰心肯定的说“只拣儿童多处行 ”追问
难道是借代
追答是比喻，借 代，借代 不直接说出要说的事物，而借用与它有密切关系的事物来代替，或用事物的局部代替整体
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