绝着儿：jué zhāo er，声母是j、zh、e；韵母是ue、ao、r；声调分别是二声、一声、轻声。
这个词难读的地方有两个：
1、“着”是个多音字，根据它在词中的意思，在这里应该读作zhāo，同“招”。
2、“儿”是儿化韵，应读作轻声。
儿化最明显的特点是将两个字的两个音节与二话后的前两个音节不同，变成另一个新的音节，改变了原有的发音。“er”的发音是单词中“er”的正式发音，不改变前一个单词的原始发音。
儿化音的使用：
在实际的二话发音中，由于二话音是和前面的音节一起发的，所以不宜单独读（即后面的“二”字不能单独读清楚）。但在诗文和其他抒情文体中，有时为了押韵的需要，可以单独发二话押韵，如“树叶、月牙”。
1、决赛时，O，E，E，u（包括O在AO和Eao）处理结束的押韵，发音变化不是太大，滚动运动并不是与自己的发音相冲突，所以颜色可以直接应用在押韵。其中E的舌位要稍微向后移动，A的舌位要稍微抬高。
2、当最后一个音素以I和U为主要元音擦除时，I和U的开度小，舌高点向前，此时I和U不能丢失，所以与滚动运动有冲突。解决方法是加舌、中、中、圆唇元音，然后在此基础上卷舌。
绝着儿：jué zhāo er，声母是j、zh、e；韵母是ue、ao、r；声调分别是二声、一声、轻声。
这个词难读的地方有两个：
1、“着”是个多音字，根据它在词中的意思，在这里应该读作zhāo，同“招”。
2、“儿”是儿化韵，应读作轻声。
儿化音是卷舌音带来的音变，它最明显的特征是原本两个音节的两个字，儿化后变成另一个不同于前两个音节的新音节，即改变了原本的读音。而儿字音，则是在词句中“儿”字的正式读音er，并不改变前面字的原本读音。
扩展资料
儿化音使用：
在实际的儿化韵认读中，儿化音与其前面的音节是连在一起发音的，不宜分解开来读（即不可把后面的“儿”字单独、清晰地读出）。但在诗歌散文 等抒情类文体中，有时为了押韵的需要，可单独发儿化韵的音，如“树叶儿，月牙儿”。
1、以a、o、ê、e、u（包括ao、eao中的o）作韵尾的韵母作儿化处理时，其读音变化不太大，卷舌动作与其本身的发音冲突不大，所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。其中，e的舌位稍稍后移一点，a的舌位略微升高一点即可。
2、韵尾音素以i、ü为主要元音的韵母作儿化处理时，因i、ü开口度较小，舌高点靠前，i、ü此时又是韵腹不能丢去，故与卷动作有冲突。处理的方法是先增加一个舌面、央、中、中圆唇元音，再在此基础上卷舌。
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1、“着”是个多音字，根据它在词中的意思，在这里应该读作zhāo，同“招”。
2、“儿”是儿化韵，应读作轻声。
普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。