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第1个回答 2013-02-26
我学语文的方式就是平时多积累。
我想，这是大家学好语文的共同点。
语文是靠一点一滴累积起来的，不能一口吃个胖子，
有时你很努力去学，却提高不了多少成绩，
这就是语文这个学科的特点，因为，语文好的同学
都是平时多积累来的。
步骤/方法
多读报纸，杂志，书刊。多看新闻，多读作文。这两点可以帮助你提高写作。要“勤查”，就是遇到不会的就立马查字典/词典。要“勤记”，语文老师讲课，不可能让你把它说的每一个都记下来，你要自己学会找重点，记下来。在不知不觉中，重要的知识就印在脑子里了。阅读理解，作文。阅读理解是个很重要的板块，怎样做好是个问题。平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了，当然，也不是没有规律可循：在阅读时，要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读分不开，经常性的多做一些阅读，可以提高你的写作水平的，有的时候你甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文当中去，还有就是把你生活当中发生的一些事情写下来，日记的形式也可以，总之在考试时，来源于生活的作文往往能打动考官。包括字的识别，错句病句的识别，还有文学常识，课文句子之类的。这些就需要你背背就好。老师讲课时，说的文学常识，重点的要记，不重点的要有印象。不用拿出一小时，两小时单独学语文，在作文练习册后，给5~10分钟学语文就好了，复习今天，预习明天。平时要利用点滴时间，如上下学，就可以默背一遍。可能一些老师会在课上将一些扩散题，根据老师的不同会有不同的题目吧，总之多读书对于学习语文是很有帮助的，至于读什么书，我以前的历史老师曾经说过，“文史不分家”，你可以选择性的读一些历史读物应该也会对你的语文学习有帮助的。本回答被提问者和网友采纳
我想，这是大家学好语文的共同点。
语文是靠一点一滴累积起来的，不能一口吃个胖子，
有时你很努力去学，却提高不了多少成绩，
这就是语文这个学科的特点，因为，语文好的同学
都是平时多积累来的。
步骤/方法
多读报纸，杂志，书刊。多看新闻，多读作文。这两点可以帮助你提高写作。要“勤查”，就是遇到不会的就立马查字典/词典。要“勤记”，语文老师讲课，不可能让你把它说的每一个都记下来，你要自己学会找重点，记下来。在不知不觉中，重要的知识就印在脑子里了。阅读理解，作文。阅读理解是个很重要的板块，怎样做好是个问题。平常得多看书，看一些美文，像记叙文相信大家都能看懂，但是美文需要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了，当然，也不是没有规律可循：在阅读时，要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，根据上下文琢磨它们的升华意义，特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的准确答案，要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读分不开，经常性的多做一些阅读，可以提高你的写作水平的，有的时候你甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文当中去，还有就是把你生活当中发生的一些事情写下来，日记的形式也可以，总之在考试时，来源于生活的作文往往能打动考官。包括字的识别，错句病句的识别，还有文学常识，课文句子之类的。这些就需要你背背就好。老师讲课时，说的文学常识，重点的要记，不重点的要有印象。不用拿出一小时，两小时单独学语文，在作文练习册后，给5~10分钟学语文就好了，复习今天，预习明天。平时要利用点滴时间，如上下学，就可以默背一遍。可能一些老师会在课上将一些扩散题，根据老师的不同会有不同的题目吧，总之多读书对于学习语文是很有帮助的，至于读什么书，我以前的历史老师曾经说过，“文史不分家”，你可以选择性的读一些历史读物应该也会对你的语文学习有帮助的。本回答被提问者和网友采纳
第2个回答 2013-02-26
嗯哼 还好 我语文比较擅长啦~~~~~
其实 我觉得吧 语文一卷的 选择 也很重要呢 分值都不低的 那些病句啊 字音字形啊 都是 笔记上的东西 勤看着点就行了 然后就是 有个 阅读的选择题 那个一定要在原文找 有的看着很对 其实 和原文相差很大 要仔细分析 一般 在这个题上 用十五分钟 超过之后 就随便蒙一个
下面就是文言文 你先看那个最后一个选择 他一般会给你整个文言文的框架 只是 个别地方 改了一下
后面得翻译 我觉得是要靠语感 和 分析能力的 你主要是在日后的学习中 把以前的卷子中 同样的题 看看 就行 还有 你要把 以 而 之 其 等这些 比较重要的字的意思给背下来 高三的总结书中 后几页 会有 这是经验
课外阅读 是 二选一 让你选做的吧 你先别看后面的问题 把两篇都读一读 再看后面的问题 选一个 你觉得 相对来说 回答问题时 你有话可说而且 可以写得比较多的回答
诗词鉴赏 你得看下面的注释 了解 作者的生活年代 生活背景 比如 杜甫吧 大部分是 国破家亡的痛苦 以及 晚年生活的 凄清 然后 可以看诗句 比如 以生衬静 等 作者 以···的氛围 渲染····的情绪 表达了···的情感 等 都是套话
作文 我最擅长了 你要多阅读 勤做笔记 看到比较优美的诗句 就要背下来哦 以优美的诗句开头 或者结尾 即使 中间的部分不算很完美 作文没有偏题 就应该是 二类以上的作文 应该是48分以上的
哎呀 希望对你有帮助哦 祝你语文成绩 飙升~~~~~~
其实 我觉得吧 语文一卷的 选择 也很重要呢 分值都不低的 那些病句啊 字音字形啊 都是 笔记上的东西 勤看着点就行了 然后就是 有个 阅读的选择题 那个一定要在原文找 有的看着很对 其实 和原文相差很大 要仔细分析 一般 在这个题上 用十五分钟 超过之后 就随便蒙一个
下面就是文言文 你先看那个最后一个选择 他一般会给你整个文言文的框架 只是 个别地方 改了一下
后面得翻译 我觉得是要靠语感 和 分析能力的 你主要是在日后的学习中 把以前的卷子中 同样的题 看看 就行 还有 你要把 以 而 之 其 等这些 比较重要的字的意思给背下来 高三的总结书中 后几页 会有 这是经验
课外阅读 是 二选一 让你选做的吧 你先别看后面的问题 把两篇都读一读 再看后面的问题 选一个 你觉得 相对来说 回答问题时 你有话可说而且 可以写得比较多的回答
诗词鉴赏 你得看下面的注释 了解 作者的生活年代 生活背景 比如 杜甫吧 大部分是 国破家亡的痛苦 以及 晚年生活的 凄清 然后 可以看诗句 比如 以生衬静 等 作者 以···的氛围 渲染····的情绪 表达了···的情感 等 都是套话
作文 我最擅长了 你要多阅读 勤做笔记 看到比较优美的诗句 就要背下来哦 以优美的诗句开头 或者结尾 即使 中间的部分不算很完美 作文没有偏题 就应该是 二类以上的作文 应该是48分以上的
哎呀 希望对你有帮助哦 祝你语文成绩 飙升~~~~~~
第3个回答 2013-03-03
多读书，用心读。推荐买中华书局的古文观止，对提高文言文阅读很有帮助。
第4个回答 2013-02-26
多总结规律，多思考，语文是靠领悟的。祝您学习愉快！
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