第1个回答 推荐于2018-05-09
明确提出中国要变法图强，必须学习西方资本主义国家的政治制度和文化教育制度。主张实行君主立宪制
反对封建专制、兴民权、设议院、提倡新学、变法图存的主张。本回答被网友采纳
第2个回答 2013-02-07
明确提出中国要变法图强，必须学习西方资本主义国家的政治制度和文化教育制度。主张实行君主立宪制
反对封建专制、兴民权、设议院、提倡新学、变法图存的主张。来自：求助得到的回答
第2个回答 2013-02-07
诗歌方面：提出“诗界革命”的口号，批判了以往那种诗中运用新名词以表新意的做法，提出“以旧风格含新意境”的进步诗歌理论，《爱国歌四章》、《志未酬》等诗是其诗论的较好体现。
小说方面：梁启超于提出“诗界革命”口号后又提出“小说界革命”的口号，并在创作上进行了积极的有意义的尝试。
散文方面：与诗歌、小说、戏曲相比，梁启超在散文方面取得的成就要高得多。他在散文的内容与形式上都进行了重大突破。他的散文或揭露批判黑暗丑恶的现实，或为祖国的现状忧心忡忡，或引进西方先进的思想与科技，积极呼吁变法自强，将散文作为其变法思想的宣传工具。在形式上，他的散文议论纵横、气势磅礴，笔端常带感情，极富鼓动性，《少年中国说》针对中国当时状况，分析透彻，说理条理清楚，行文一泻千里，文章不可不谓大气磅礴。以他于1896年《时务报》到1906年《新民丛报》十年内发表的一组散文为标志，完成了资产阶级改良派在散文领域的创举——新文体的确立（亦称“新民体”），而新文体是对桐城派以来散文的一次解放，它的出现为中国古典散文向现代散文尤其是“五四”时期的白话文转化作了必要的准备。
史学：梁启超先后撰写了《中国史叙论》和《新史学》，批判封建史学，发动了“史学革命”。