临床带教老师应具备哪些素质和能力

如题所述

推荐答案 2015-10-20

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其他回答

第1个回答 2020-12-21

随着医学模式的改变,教学理论和护理教学的要求发生了改变,对学生的培养由过去的重视"三基"教育训练,转变为重视对学生的认知、情感、精神运动三个领域的培养与训练.这对临床带教老师提出了更高的要求.在新形式下,一个优秀的带教老师,应具有崇高的道德品质、丰富的理论知识和扎实的实践技能、稳定的心理素质、出色的沟通能力、缜密的理性思维、强烈的法律意识,超凡的教育能力和优秀的管理水平八个方面的素质

第2个回答 2014-12-21

临床实践是医疗教育过程中一个必不可少的环节,而临床教学质量的好坏将直接影响到整个医疗教育的效果.临床带教老师既是临床教学的指导者,同样也是组织者、管理者和研究者.因此带教老师的医疗水平对临床教学质量起着非常关键的作用.临床实习是医学生教育的重要组成部分,是医生理论联系实际的过程,同样也是形成和强化专业理论水平及临床工作能力的过程,因此临床带教老师应具备良好的自身素质,才能提高临床的教学水平.本回答被提问者和网友采纳

第3个回答 2014-12-20

最起码的道德品质高，另外一方面是职业技术高

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做好一名临床带教老师需要做到哪些点答：注重老师形象,做到言传身教,寓德育于智育之中,做学生的良师益友。心理引导正确做好初入临床学生的心理引导,克服紧张恐惧感进入角色。易专业思想教育加强专业思想教育。‍♀️严格要求严格要求学生遵守护理管理规范、护理操作常规、法律法规及劳动纪律,在严格的监督下指导学生的技术操作。分层次施教分层次...

如何做好临床带教工作答：1、提高自身的综合素质 作为一名带教老师要有良好的护士素质和职业道德素质，要有一定的带教技能，有较高的思想觉悟、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术。所以老师要学无止境，用知识来武装自己，提高理论水平和带教管理能力，更新护理观念。2、明白意义和责任 指导护士尽快掌握临床必需的基础...

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临床教师的选择标准包括个性特征和创新精神吗答：包括。临床带教老师的标准有：1、等于或高于带教学生层次的学历。2、明确、清晰的教学意识。3、较丰富的临床护理实践经验和娴熟的护理操作技能。4、良好的协调、沟通能力。5、一定的临床教学经验和教学技能。6、成熟的专业角色行为和良好的心理品质。