1、概念不同
托育：解决年轻父母“无人带娃”的需求
托班：无需父母陪伴，让孩子提前适应集体生活，有些幼儿园也会有托班。
早教：开发儿童潜能的地方，更加专业化，要求父母必须和孩子一起参加，适合全职妈妈。
小班：属于学前教育，为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行的教育。
2、教育对象不同
托育：0～6岁宝宝，一般5个月就可以进入。
托班：0～3岁宝宝，一般18个月的时候进入。
早教：0～6岁宝宝，有些机构会设定到7岁。
小班：3～6岁孩子
3、教育目标不同
托育：服务家长需求，帮助家长看护和养育孩子。
托班：让孩子早日跨入集体圈子，学习怎么跟小朋友相处，提升自理能力，为入园小班做准备。
早教：教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而促进孩子全面发展，增进亲子感情。
小班：培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。
4、教学内容不同
托育：启蒙阶段会通过物品触摸去培养孩子的肢体感知力；探索阶段培养孩子的肢体活动能力及养成良好的生活习惯的规律性；幼儿教育阶段帮助建立孩子的兴趣。
托班：通过游戏、唱歌教孩子上厕所、洗手等自理能力。
早教：不同年龄段接受不同的音乐、绘画、语言课程。
小班：针对不同科目，接受英语、数学、语文等课程。
要看孩子的发展情况，如果发展情况很好，可以直接上，一般小班都在3岁以上，如果发展情况不太好，那么再上一年的小托，也不会有很大的影响。
通常在小群体中，年龄大的孩子处于领袖者的位置，小年龄的孩子处于跟从者的位置，如果孩子年龄小，老师可能会对他的要求降低，而且长期处于跟随着的位置，长远来对孩子也是不利的。
1、小班是有一定年龄范围的，也会有一定的教学计划，注重孩子个性、智能发展，虽然每班也配有保育员，但是重点是开启孩子的思维，老师以丰富多样的形式让幼儿在游戏中学会与人相处，在语言，计算，艺术，体育等各方面都得到全面的提高，为将来顺利的入读小学做好准备。
2、托儿所主要为父母由于工作繁忙等关系无法亲自照看孩子而托管幼儿的场所，以保育为主。
本回答被网友采纳0——3岁大脑生长的关键期，现在的家长都在教育，你不教育，你的孩子就落后了。