以“快乐”为话题,写一篇作文!

400字 因为位置不多!

人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我是在快乐中成长的!
  那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实。回老家的时候我在一个贫困的小山村里,亲眼看到一对老夫妻坐在一桌简单的饭菜前,你一箸我一筷地互相谦让,就着几样他们亲手栽种的小菜,频频举杯,共进晚餐,他们的表情是多么的幸福,心底是多么的快乐!我想,当他们在地里干完一天的活,在回家的路上你赶牛来我挑柴的时候……我再一次被他们一种几十年如一日的锲而不舍的追求所感染,是啊,他们远离了权利,也并不富有,可他们以劳动为快乐,因收获而开心,过着平静而又惬意的生活。在那一瞬间,我为自己现在所拥有的生活而感到满足。
  我的快乐是在学校里,在这里少不了大家的欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们总是会快乐的和好;有时,我们总是抱怨起作业怎么这么多。但这些都不会影响我们的情绪,我们始终快乐无比 。
  我的快乐在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书,让我们的知识更丰富。
  快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求。
  乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长。
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第1个回答  2013-02-17
我成长的每一刻,都是快乐的。当我还是婴儿的时候, 被母亲抱在怀里,吮吸着母乳,生活过得无忧无虑,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时,我拉着父母的手,围着他们的膝盖转来转去,每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡,在快乐中慢慢地长大。
上学时,我每天和老师、同学们努力学习,在老师的指导下,我们共同奋斗,互相帮助。放学后,写完作业,到楼下和伙伴一起玩游戏。节假日的时候,我经常和父母出去旅游,比如去:杭州的西湖、上海的东方明珠、狼牙山等等旅游景点,我在那里增长了许多知识,开阔了眼界。
课余时,爱画画的我总是拿着笔画上几笔,画出自己喜欢的图画有时画可爱的小猫、小狗,有时画经典的卡通人物,趣乐无穷。除了画画,我还喜欢看有趣的图书,当我看到《三国演义》时,我为诸葛亮才智多谋,敬佩不已;当我看到《卖火柴的小女孩》时,我为她祈祷过。读书让我增添了许多知识并给我成长的过程中增添了不少乐趣!
我成长,我快乐!
第2个回答  2013-02-17
快乐
廖建奎

一天下午,我去找几个小伙伴玩。几个伙伴聚到一起,却不知道玩什么好
。一阵议论之后,陈华提议:“来,打麻将。”大家都叫好。廖丹却说:“打麻
将没有输赢就不好玩。”大家想想也是。可是,中学生又不准赌博,怎么办呢?
心一急,我一下有了一个主意。我说:“我们打麻将,谁输了就在谁的脸上涂口
红。”大家又一阵叫好。陈华说:“可哪里有口红呢?”廖丹说:“我回去拿。
”一会儿,她就把她母亲的口红拿来了。
打麻将开始了。第一盘,我就点了廖丹的炮,真是倒霉极了。廖丹却高兴起来,
她拿起口红,得意地说:“我该涂哪里呢?”说到这里,她骄傲地看着伙伴们:
“你们说,是涂眉毛还是涂嘴巴?”不知谁说了一声“涂嘴巴”,廖丹给我涂了
个红嘴皮,我顿时变成了一个假女孩了。小伙伴们看着我的样子,笑得合不拢嘴

我们又继续打麻将。真是时来运转,我自摸幺鸡。我可高兴了,可以在他们的脸
上各涂一笔了。给他们涂在哪里呢?我想了想,如果给他们各人涂一对红眉毛该
多好笑。于是,我拿起口红给他们画了一对红眉毛。他们变成电视里的老妖婆了
,真是好笑极了。
我们又接着打,你给我涂,我给他画……一会儿,我们几个都成了大花脸。
天晚了,该回家了。我们就去洗脸,谁知不但洗不掉,而且越洗越花。我们拿卫
生纸来擦,擦了很久,才基本上擦干净。之后,我们依依不舍的回家了。
我今天玩得真高兴啊,连晚上做梦都在笑。
第3个回答  2013-02-17
童孩,好好写,明天老师就要看了!
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