为什么瘦金体不提倡学生练习?

如题所述

教育部不提倡练瘦金体的原因瘦金体设计较为复杂不易掌握、瘦金体的笔画过于锐利不符合学生的书写习惯、瘦金体的笔画过于锐利不符合学生的书写习惯等。

1、瘦金体设计较为复杂不易掌握

学生需要掌握的是一些基本的笔画和字形,而瘦金体的设计较为复杂,需要一定的练习和实践才能熟练掌握。因此,瘦金体并不适合作为学生初期练习的字体。

2、瘦金体的笔画过于锐利不符合学生的书写习惯

学生的书写习惯是需要逐步培养的,而瘦金体的笔画过于锐利,容易让学生养成不良的书写习惯。因此,教育部不建议学生在初期练习瘦金体。

3、瘦金体不太适合长时间阅读

由于瘦金体的笔画较为锐利,字体也较为紧凑,因此长时间阅读容易造成眼部疲劳和不适。这也是教育部不建议学生练习瘦金体的一个原因。

字体的种类:

1、隶书

隶书是一种汉字书法字体,由篆书改变而来,将篆书粗细相等的线条变为平直有棱角的笔画,确立了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。

2、楷书

楷书是一种字体类型,它精简和调整了隶书笔法,使其具有笔画简爽、造型规范、形体工整、俊秀的特点,表现出来的大气、宽阔、厚重与包容。

3、行

行是一种介于楷书和草书之间的字体,起源于汉末。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。行书的特点是笔势像行走,不要求楷书那样端正,也不像草书那样潦草。

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