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五年级下册语文第四课、第三课中心思想
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第1个回答 2013-03-06
第三课:要像白杨那样,坚强不屈,默默无闻,无私奉献,做一个新疆西部建设者。
第四课:要学习青藏铁路建设者的那种不畏艰难,不向困难低头的精神。
就这些了,自己想的,看看是否能帮到你?本回答被提问者采纳
第2个回答 2013-03-06
三:赞扬了边疆建设者不择环境、不惧困难、坚强执着、默默奉献的好品质。
四:赞美了青藏铁路建设者不畏艰难、不向困难低头、坚强执着的精神。
相似回答
五年级下册语文第四课
、
第三课中心思想
答:
第三课
:要像白杨那样,坚强不屈,默默无闻,无私奉献,做一个新疆西部建设者。
第四课
:要学习青藏铁路建设者的那种不畏艰难,不向困难低头的精神。就这些了,自己想的,看看是否能帮到你?
五年级下册语文
书
第三课
为什么作者要追忆这些趣事
答:
因为思乡深切月是故乡明
中心思想
:表达了作者对故乡的深深眷恋和思念之情。通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。
五年级下册语文
课本
第三课
《白杨》代表了一种什么样的精神
答:
1.指名一人朗读课文最后一句话,大家分析其中的深刻含义。2.“微笑”又说明了什么?(板书:无私奉献的精神。)3.朗读训练,体会边疆建设者的无私奉献的精神。4.练习背诵课文最后一个自然段。五、朗读全文,想想课文的中心思想是什么 六、确定
中心思想,
完成课后练习三(选择中心)说明:课文采用的是借物...
苏教版
五年级下册语文中心思想
是什么?
答:
我”和同伴一起去林场观察灰椋鸟的经过,表达了自己爱鸟的心情,赞颂林场工人的辛勤劳动。26、水:文章记叙在一个缺水的小村庄,家家户户建有水窖。作者回忆儿时洗澡的不易。下雨时,用雨水洗澡;炎热时,母亲用一勺水为四位兄弟消暑纳凉,说明当时水的珍贵,警示现代人要节约用水,保护水资源。
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