什么是前鼻音韵母和后鼻音韵母

如题所述

前鼻音韵母指的是鼻韵母中以-n为韵尾的韵母,后鼻音韵母指的是以舌根浊鼻音-ng为韵尾的韵母。

前鼻音尾韵母指的是鼻韵母中以-n为韵尾的韵母,后鼻音韵母指的是以舌根浊鼻音-ng为韵尾的韵母。普通话中的前鼻音尾韵母有8个:an、en、in、un、ian、uan、uan、uen。后鼻韵母共有4个:ang、 eng、ing、ong。

韵母结尾发音方法不同:韵尾“n”的发音方法:舌尖轻轻抵住上齿龈而成鼻音。韵尾“ng”的发音方法:舌面后部轻轻抵住软腾而成鼻音。

鼻韵母的发音特点:元音同后面的鼻辅音是有机的统一体。发音时,逐渐由元音向鼻辅音过渡,逐渐增加鼻音色彩,最后形成鼻辅音。除阻阶段作韵尾的鼻辅音不发音,所以又叫尾鼻音。

学拼音的好处:

1、学习拼音可以独立查字典,有利于幼儿学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。

2、学拼音有利于读准汉字发音 学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

3、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。

4、帮助孩子阅读 学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。



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